Silvia Plavusa (11), Slovenia

                  NOTICIAS DE KIDS-94
           Red Global para jovenes entre 10-15
           ***********************************
 
                Numero 4. Marzo 21, 1994
 
 
 
EN ESTE NUMERO
=============
1. "Es estupido matarnos entre nosotros!"
2. Un cambio importante en KIDCAFE
3. Juegos Olimpicos y deportes en KIDFORUM
4. "REFUGIO BAJO EL SOL"
5.  Intercambio de Curriculum en KIDPROJ
6. ** Aprontese para Celebrar. Ahora! **         (Mayo 5 - 7)
7. El KIDLINK IRC y Gopher
8. El Proyecto de Musica KIDSONG
9. Alrededor de KIDLINK
10 Nuevos Documentos y Archivos
11 KIDS-94
 
Nota:
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En esta carta informativa, se hace referencia a varios archivos de
KIDLINK.  En la Seccion 10, "Nuevos Documentos y Archivos", encontrara
un indice de archivos, asi como las instrucciones para acceder a el.
 
1. "Es estupido matarnos entre nosotros!"
=========================================
La meta de KIDS-94 es involucrar la mayor cantidad posible de chicos
entre 10 y 15 an~os en un dialogo GLOBAL que continuara hasta el 7 de
mayo de 1994. El 8 de mayo comenzaremos el proyecto KIDS-95.
 
Los chicos participantes deber n responder las siguientes preguntas:
 
 1) Quien soy yo?
 2) Que quiero ser cuando sea grande?
 3) Que mejoras me gustaria que tuviera el mundo cuando yo sea grande?
 4) Que puedo hacer para que esto sea realidad?
 
KIDLINK ha recibido respuestas a estas preguntas desde 60 paises
diferentes de todo el mundo.
 
Aqui tenemos algunas de las respuestas mas recientes:
 
** Desde Quito, Ecuador **
 
(1) Soy Ricardo Mendieta.  Cumplire 15 an~os en dos semanas.  Soy de La
Paz Bolivia, pero vivire en Quito, Ecuador durante 2 an~os. Quito es una
ciudad muy interesante.  Son casi dos ciudades.  Una es la vieja Quito
y la otra la Nueva. La diferencia es que la vieja Quito fue construida
por los espan~oles que conquistaron Sudamerica. Estudio en la Academia
Cotopaxi.  Me gusta jugar con la computadora en casa.  Tambien me gusta
dibujar.  Ahora estoy aprendiendo ingles, estoy en E.S.L. y quisiera
aprender mas.
 
(2) Quiero ser arquitecto y construir casas como mi padre.  Lo ayudo
dibujando y construyendo pequen~as maquettes.  Ser un arquitecto como
mi padre no es facil, pero quiero serlo y voy a lograrlo.
 
(3) Me gustaria que los paises pararan de pelear entre ellos, y
entonces vivir en paz. Todos somos hermanos y hermanas.  Es estupido
matarnos entre nosotros.  Podras ver a un leon matando a otro animal,
pero nunca veras a dos peleando entre ellos.
 
(4) No puedo hacer mucho, pero siempre hay un pero. Puedes dejar de
hacerte enemigos.  En cambio, puedes tratar de hacerte mas amigos en
el mundo e intentar persuadir a los mas creciditos de dejar de pelear
entre ellos y asi crear un mundo donde se pueda vivir mejor.
 
** Desde Kosice, Slovakia **
 
(1) Soy una nin~a de 11 an~os. Mi nombre es Heda. Me encanta leer.
 
(2) Me gustaria ser azafata.
 
(3) Me gustaria que no hubiera mas racismo en el mundo y que la
gente no utilizara a los pobres animales para sus estupidos
experimentos.
 
(4) Voy a escribir una cancion sobre ese tema enviarla a "Rock FM radio"
que es nuestra radio mas famosa.
 
** Desde Zambia **
 
(1) Mi nombre es Satu Heittola.  Naci en Finlandia.  Tengo once an~os
y mi cumplean~os es el 9.11.  Mis hobbies son correr, esquiar, dibujar,
coleccionar caracoles, sellos y mariposas. Vivo en Zambia porque mi
mi padre trabaja aqui, pero volveramos a Finlandia. En Zambia voy a
la escuela. En mi clase somos cuatro alumnos y el maestro.  Me gusta
ir a la escuela en Zambia porque aprendo ingles. El nombre de mi
maestra es Sheena MacLeod. La escuela se llama The English Centre.
La clase es muy pequen~a.
 
(2) Cuando crezca quiero cuidar animales.  Me gustaria trabajar en un
parque de juegos y asegurar todo lo bueno para los animales e impedir
la caza de animales. Tambien me gustaria ser atleta y correr carreras
en los Juegos Olimpicos, pero todavia no estoy muy segura.
 
(3) Quiero que el mundo mejore, que la gente no pelee en guerras, que
que no mate animales y que no haya pobreza ni hambre. Los animales en
Africa son cazados, matan a leopardos y cheetahs por sus pieles. Matan
chimpances, para utilizarlos para sus experimentos. Matan rinocerontes
y elefantes para utilizar el marfil de sus colmillos y gorilas para
trofeos.
 
(4) No podemos empezar a mejorar el mundo con maestros ensen~ando a
a leer y a contar.  Pueden ensen~ar a la gente a proteger la tierra y
el mundo.  La gente no deberia tirar basura en el piso, sino en el
recipiente indicado. Espero que disfruten leyendo sobre mi y sobre
Africa.  Yo disfrutare leyendo sobre ti!
 
2. Un cambio importante en KIDCAFE
==================================
 
La gran noticia en KIDCAFE es que habra un cambio importante en el
funcionamiento de las listas de correo a partir del primero de abril-
Todo comenzo con una carta en KIDCAFE de Nathan Willis:
 
   Que es lo que quienes participan en Kidcafe opinan sobre todos
   esos mensajes pidiendo "penpals" que fluyen como un torrente en
   cada casilla de correo.   Creo que Kidcafe deberia separar una lista
   de correo para aquellos que escriben y reciben mensajes que
   realmente son inspiradores para los demas.
 
Sarah Goodwin respondio casi inmeidatamente:
 
   Si, comprendo su punto de vista.  Pero, despues de algunos momentos
   me saca de quicio, sobre todo si UNO ESCRIBE A UNA PERSONA Y NUNCA
   RECIBE UNA CONTESTACION, cual es la gracia de enviar cartas si no
   las van a contestar?
 
Dan Wheeler vio estos mensajes en KIDCAFE e invito a los estudiantes
a unirse a la lista de KIDPLAN para mantener una seria discusion sobre
la forma de cambiar KIDCAFE para eliminar los problemas. Despues de
una acalorada discusion, se llego a un acuerdo sobre ciertas reglas:
Los mensajes en KIDCAFE seran divididos en tres categorias:
 
   KEYPALS (mensajes entre individuos),
   ABOUT (discusiones sobre temas), y
   QUERY (pedidos de informacion).
 
La lista tambien sera mas moderada; cada mensaje sera chequeado antes
de ser distribuido, por un grupo de estudiantes de KIDCAFE. El grupo
inicial estara formado por Mark Assad (14), Beverly Thurber (15), Ben
Walter (15), y Nathan Willis (15). Todos ellos han sido participantes
activos en KIDCAFE desde hace tiempo.
 
Mas detalles sobre el nuevo modo de operacion seran dados en LA GUIA
KIDCAFE .  Para recuperar informacion, mas abajo. (Las versiones
especiales de idiomas de KIDCAFE funcionaran como antes!!!!)
 
Mientras se desarrollaba toda esta discusion, KIDCAFE no estuvo
inactivo.  Aqui tenemos una estudiante de Canada interesada en las
costumbres ukranianas:
 
   Hola Kostya, lei tu carta en Kidcafe y decidi escribirte.
   Mis bisabuelos vinieron de Ukrania, cerca de L'vov alrededor
   de 1930 y hacia alli siempre quise ir.  Mi nombre es Camille
   Labchuk. Soy un cuarto ukraniana. Vivo en la costa este de
   Canada, en la provincia de la Isla del Principe Eduardo (PEI).
   Mi abuelo habla ukraniano y a mi me gustaria aprender el idioma,
   pero en Canada debemos aprender ingles en el colegio...
   Como es la vida en Ukrania?  Es linda?  Si me contestas,
   podre contarte un poco como es mi vida aqui, en Canada.
 
3. Juegos Olimpicos y deportes en KIDFORUM
===========================================
KIDFORUM tiene como meta promover el intercambio entre grupos de clase
sobre temas relacionados con temas de KIDLINK (las cuatro preguntas
KIDLINK). A traves de este foro, es mas facil para los maestros hacer
que toda la clase participe en KIDLINK.
 
Durante enero y febrero, los KIDFORUMers hablaron sobre DEPORTES. Los
coordinadores fuerone Alenka Makuc, un maestro Sloveniano de la
Secundaria PPT en Ljubljana, y Tor Arne Richvoldsen, un maestro en
Arendal, Norway. Se sumaron estudiantes de escuelas de Canada,
Dinamarca, Finlandia, Alemania, Guatemala, Islandia, Italia,
Noruega, Eslovenia y U.S.A.
 
Cuando comenzaron los Juegos Olimpicos de Invierno en Lillehammer,
Noruega, Tor Arne se dedico de lleno a preparar "Olympic Quizes",
archivos sobre eventos olimpicos, respondiendo a las preguntas de
sobre informacion de antecedentes. Hasta envio 150 diplomas olimpicos
a los parcipantes por correo snail!!
 
Mas de 37 escuelas enviaron sus respuestas a las preguntas.  Eran
mensajes de las dos mascotas olimpicas, Kristin y Hakon, con mucho
entusiamo y diversion.
 
Cuando se eligio EL DEPORTE DE KIDFORUM MAS POPULAR DEL MUNDO , 1094
chicos seleccionaron 47 deportes. Algunos deportes fueron "un poco
fuera de lo comun".  Un estudiante eligio como deporte ESTUDIO.  Una
chica norteamericana escribio:
 
   Tambien me gusta jugar a las luchas en el barro. Lo practico
   en el barro que hay en el fondo de mi casa, dos horas por dia.
 
El deporte ganador fue el basquetbol, con 289 votos.
 
Futbol (108) y lo sigue el futbol americano con 98. En Escandinavia,
el handball tuvo records top, mientras los estudiantes de otros paises
olvidaron mencionarlo.
 
Otros deportes fueron baseball, nado, tennis, hockey sobre hielo,
volleyball, esqui, patin sobre hielo, montar, badmington, ciclismo,
gimnasia, correr, softball, golf, rollerblade,hockey, aerobics, baile
(incluyendo clasico), y mucho mas. A titulo de comentario mencionamos
que 28 de los deportes se juegan con pelota.
 
4. REFUGIO BAJO EL SOL
========================
es el titulo del tema mas actual en KIDFORUM. Continuara hasta el 12 de
mayo, que es una semana dentro de KIDS-95.
 
Este tema es sobre dos cosas arquitectura y ciencia. En arquitectura,
se entusiasma a los chicos para que averiguen y escriban sobre la
arquitectura de los edificios.  La discusion cientifica trata sobre
el eclipse solar que ocurrira en el noreste de los Estados Unidos el 10
de mayo.
 
el eclipse solar que ocurrira el 10 de mayo, desde Baja California
en Mexico, a traves de los Estados Unidos, hasta Nueva Escocia en
Canada.
 
Lara Stefansdottir (Iceland), la directora de KIDFORUM, anuncio "Refugio
Bajo el Sol" con las siguientes palabras:
 
   "Pensamos que, una vez mas KIDFORUM esta tomando nuevas medidas.
   Sera interesante ver como se trabaja con dos temas combinados a
   la vez.  Por primera vez, nuestro tema se concentra en el arte,
   ya hemos recibido pinturas de nuestros participantes, pero ahora lo
   haremos como parte de nuestro tema principal."
 
La hermana Dianne Mollica <dmollica@pilot.njin.net> es la moderadora de
arquitectura.  Ensen~a computacion en el Colegio Immaculada Concepcion
en Somerville, Nueva Jersey, U.S.A.
 
El moderador de ciencia es Jim Kuhl <jkuhl@onondaga.bitnet>, un maestro
de sexto grado de matematicas y ciencias en la Escuela Central Square
Middle en New York, U.S.A.
 
5. Intercambio de Curriculum en KIDPROJ
=======================================
Gracias al apoyo de los fuertes, como Patti Weeg (U.S.A.), KIDPROJ tiene
ahora muchos mas contribuyentes.  Sospechamos que mucho del material del
proyecto esta siendo utilizado en clase aunque es dificil juzgar esto.
 
El Calendario Multi-Cultural es un proyecto largo que invita a los
contribuyentes a transmitirle al mundo algo sobre los festivales
culturales y celebraciones en sus localidades.
 
En KIDLINK, *cada* dia es festivo... en algun lado!  En el curso de
dos meses, el Calendario Multi-Cultural de KIDLINK ha ido creciendo y
y promete ser un recurso muy valorable para todos.
 
Uno de los primeros ingresos vino de Ekaterinburg, Russia. Contenia una
descripcion del An~o Nuevo ruso por Olya Malykh. Hasta incluia una
tarjeta de An~o Nuevo en graficos, formato PCX y un archivo de sonido,
una pequen~a melodia sobre el abeto que se pone en las casas como arbol
de An~o Nuevo.
 
Estas son algunas de las muchas vacaciones que encontrara en el
Calendario Multi Cultural de KIDPROJ:
 
   12th Night             Italy
   Robert Burns Bight     Scotland, United Kingdom  Newfoundland
   Coming-Of-Age Day      Japan
   'Fat' Tuesday          Finland
   Chinese New Year       Hong Kong
   Ramadan                Saudi Arabia
   Hanucha                Guatemala
   13th Day               Iceland
   Patriot's Day          Massachusetts, USA
   Candelaria Day         Peru
   TET                    Vietnam
   St. Sebastian's Day    Chile
 
Peter Daly, (Inglaterra) de la Radio Amateur, continua asombrandonos con
la magnitud de los proyectos que provee desde el 1993 Trans-Antarctic
Walk' con el 'TransPolar Drift Stream Expedition 94'.
 
Las conferencias semanales del KIDCLUB IRC para los chicos registrados
en KIDLINK continua los sabados con discusiones precisas llevadas por
turno por cada KIDCLUB.  Los temas van desde 'Musica' hasta los Derechos
de los Nin~os'
 
Estos clubes buscan utilizar la red KIDLINK para ilustrar ACCIONES
destinadas a hacer del mundo un lugar mejor.  Por ejemplo, Ann Lawrence
de 15 an~os de Maryland, U.S.A. utiliza las noticias KIDLINK en su columna
del periodico local. El Castelnau Youth Group de Richmond on-Thames
(England) mantiene una linea conectada las 24 horas, para mensajes de
apoyo de 17 paises y 19 Estados de Norteamerica que le ayudo a juntar
100 libras de sus auspiciantes locales para los campos de UNICEF en el
Libano.
 
Estudiantes de la Escuela de Diocesis para Chicas en Grahamstown
(Sudafrica) lanzaron *NEWSROOM* para mantenernos informados sobre los
eventos en su pais.  Sin duda habra pronto otros grupos de noticias
a traves de la red KIDLINK.
 
El proyecto 'Local Lore' parece estar ganando seguidores.
 
El Director de KIDPROJ, Mike Burleigh en Inglaterra <UBJVM6Q@CCS.BBK.AC.UK>
revela alguno de los planes futuros del foro:
 
"Conferencias mensuales sobre e-mail y IRC que comenzaran el 19 de marzo,
conduciendo a un fin de semana de conferencia de la juventud en julio.
'Salven a los nin~os' le pidio al grupo  Castelnau de la Juventud que
organizara una red de tele-comunicaciones, para que los grupos de
jovenes de toda la UK tengan la posibilidad de trabajar con los demas en
la red KIDLINK.
 
Will Parks (quien le dio forma al proyecto UNICEF) planea viajar a las
Islas Solomon en el verano.  Con mas sponsors, espera poder sumar estas
islas a la red KIDLINK".
 
6. Aprontese para Celebrar!  ** 5, 6 y 7 de mayo **
================================================
Mayo ya *no* esta tan lejos.  Solo faltan algunas semanas! Por lo tanto
aprontese para la fiesta anual de KIDLINK. Cuanto mas planeada, habra
mas diversion y tendra mas valor.  Una simple ecuacion.
 
La cuarta Celebracion Anual de KIDLINK es la continuacion de tres an~os
de celebraciones en la cuales paraciparon 10.000 nin~os. El proposito de
la fiesta es acercar a los nin~os entre ellos en nuestro "Cumplean~os",
para jugar con las nuevas tecnologias de comunicacion (para aprender),
y comunicarles a los otros chicos nuestros proyectos.  Asegurese que su
ubicacion se registre pronto, (la ubicacion *NO* es muy pequen~a!!!!!)
VAYA A KIDLINK CELEB por mas informacion y un formulario de registro de
ubicacion.
 
La primera version del archivo de informacion sobre el sitio de la
Celebracion Anual de este an~o esta disponible.  VAYA a GET KIDPLAN
SITE94DX para ver una lista de los sitios designados para la fiesta
que comienza el 5 de marzo y dura tres dias alrededor del mundo!!
 
Para hacer este trabajo lo mejor posible, todas las ubicaciones que
esten remotamente interesadas, deben inscribirse temprano y ponerse al
dia a menudo.  Esto permitira a los demas desarrollar sus planes y, si
es necesario, corregir la informacion.
 
Para tener una idea de lo que sucedio el an~o pasado, acceda al archivo
KIDPLAN SITEK93R, que contiene los informes de la celebracion.
 
7. El IRC de KIDLINK y Gopher
=============================
El KIDLINK IRC es una red de charlas multi-usuario, multi-canal.
Permite a los chicos de todo el mundo "hablar" entre ellos en el momento.
El Gopher es un sistema de menu orientado por tema, que permite el acceso
facil a la informacion "clave" de KIDLINK, como ser archivos sobre arte y
musica.  Es una herramienta que permite encontrar y recuperar.
 
Debe tener acceso directo a la Internet para poder utilizar plenamente
estos servicios (por mas detalles, ver debajo).
 
Nuestro manager de IRC/Gopher, Mark Hunnibell (U.S.A.) nos dice que
el sistema KIDLINK IRC incorporara pronto otro Client/Server para
utilizar como respaldo para eventos especiales.  Se hara un anuncio
en KIDLINK cuando este "abierto para negocios".  Esto ayudara mucho por
el gran trafico que esperamos tener durante la celebracion anual.  Por
mas informacion sobre KIDLINK IRC, VAYA a KIDLINK IRCHELP.
 
Los informes para entender cualquier actividad en KIDLINK Gopher estan
disponibles en el menu de "Research, Reports, Papers, and Newsletters".
 
8. El Proyecto de Musica KIDSONG
=================================
esta dirigido por los maestros Wolfgang Reinfeldt y Gerd Walter en
Oldenburg, Alemania. El objetivo de esta emocionante iniciativa es
componer una pieza de musica pop con cooperacion internacional.  El
proyecto continuara hasta el 8 de mayo.
 
Segun palabras de los dirigentes:
 
   "Con la ayuda del equipo electronico (computadoras y teclados
   electronicos), es posible producir canciones de calidad considerable.
   Aconsejado por una persona con experiencia, hasta los chicos que no
   tienen habilidades especiales con instrumentos musicales pueden, paso
   a paso, tocar diferentes partes en el teclado, combinarlos y editarlos
   para hacer su propia e impresionante pieza de musica - tambores,
   guitarras, violines, bajo .... casi cualquier instrumento.
 
   Las notas estan almacenadas en el formato de archivo MIDI y pueden
   ser tocadas a traves de diferentes hardware.  El resultado puede ser
   grabado en un cassette de audio pero tambien ser presentado en vivo
   junto a los interpretes y los instrumentos reales.
 
   Los archivos Midi pueden ser transferidos via e-mail, codificados como
   archivos de dibujos.  Esto da la posibilidad de cooperar
   internacionalmente para producir una cancion KIDLINK comun.
 
Aqui estan algunos de los archivos Midi resultantes de este proyecto,
que tal vez desee inspeccionar:
 
   KIDART   M-FORMAT   Archivo de Texto describiendo el Formato 1 del
                       Archivo Midi, Polyphony y Tareas de "Notas de
                       Tambor"
 
   KIDART   M-PUZZLE   El archivo M-PUZZLE.MID de midi con ritmos de
                       melodias basicas y coros.  Para ser usado como
                       "Skeleton" resp. "jig saw puzzle" para su version
                       de KIDSONG.
   KIDART   M-PROPOS   La propuesta original para el Proyecto KIDSONG
                       KIDART M-TEST1 archivo codificado de midi con
                       9 "bars" de Reggae. Esto no es el "Skeleton"
                       de KIDSONG, es solo de prueba.
   KIDART   M-UUDEC    Archivo de Texto explicando, codificando y
                       decodificando los archivos midi. Incluye un
                       programa "uuencode" y "uudecode" para MS-DOS.
 
Por mas informacion, escriba via e-mail, a Wolfgang o a Gerd a
<reinfel@caeci.ol.ni.schule.de> y <gerdw@caeci.ol.ni.schule.de>.
 
9. Alrededor de KIDLINK
=======================
De a poco nos vamos acostumbrando a todos los 'wonders' que trae consigo
el crecimiento internacional. Lea lo que escribio recientemente Dan
Wheeler en nuestro foro de desarrollo:
 
     Recien recibimos una suscripcion para RESPONSE con el nombre
     "$B0Kf#!!9U (B".  Casi le envio un *nastygram* preguntandole su
     verdadero nombre.  Afortunadamente, me di cuenta que podia ser
     Kanji--que tambien se suscribio a KIDLEADJ.
 
En una nota mas seria, Mikael Sundholm (Vaasa, Finland) fue nombrado
moderador de KIDCAFEN, la version de lenguaje escandinava de KIDCAFE.
Email: <msundhol@bilbo.abo.fi>.
 
10 Nuevos Documentos y Archivos
================================
Los siguientes archivos, nuevos o desactualizados, estan disponibles por
e-mail:
 
     KIDLINK MASTER     KIDLINK Document Descriptions
     KIDLINK GENERAL    What is KIDS-94?
     KIDLINK GOPHER     KIDLINK Gopher Index File
     KIDLINK POLICIES   KIDLINK Policies
     KIDLINK POLICIEF   KIDLINK Policies (in French)
     KIDLINK NATIONS    Countries in KIDLINK
     KIDLINK SOCIETY    KIDLINK Organization Overview
     KIDLINK IRCHELP    KIDLINK IRC Help File Index
     KIDLINK COUNTING   Request for help. Math?
     KIDLINK MEDIA      Request for help: KIDLINK bibliography
     KIDLINK NEW-LIST   Starting special language forums
     KIDLINK CONTACTS   People to contact about KIDS-94
     KIDLINK PEOPLE     KIDS-94 People. For class to class, person
                        to person information and contacts.
 
     KIDLINK NEWS394    KIDS-94 Newsletter #3
     KIDLINK NEWS494S   KIDS-94 Newsletter #4 (Espanol)
     KIDLINK NEWS294C   KIDS-94 Newsletter #2 (Cyrill.)
     KIDLINK NEWS394N   KIDS-94 Nyhedsbrev #3 (Dansk)
     KIDLINK NEWS294N   KIDS-94 Nyhedsbrev #2 (Dansk)
 
     KIDLINK K94-9305   RESPONSE LOG9305x (.WKS data)
     KIDLINK K94-9306   RESPONSE LOG9306x (.WKS)
     KIDLINK K94-9307   RESPONSE LOG9307x (.WKS)
     KIDLINK K94-9308   RESPONSE LOG9308x (.WKS)
     KIDLINK C-930508   KIDCAFE logs May-Aug 93 (.WKS)
     KIDLINK KANJI      Telecommunicating in Japanese
     KIDLINK CYRILLI1   Cyrillic for MS-DOS (1 of 3)
     KIDLINK CYRILLI2   Cyrillic for MS-DOS (2 of 3)
     KIDLINK CYRILLI3   Cyrillic for MS-DOS (3 of 3)
 
Para recuperar los archivos de la lista anterior, envie un e-mail a
LISTSERV@VM1.NODAK.EDU (o LISTSERV@NDSUVM1 on BITNET).
El cuerpo del texto de su mensaje debe incluir el comando GET para los
archivos que quiera recibir.  Lo vera de esta manera:
 
   GET KIDLINK GENERAL
   GET KIDLINK MASTER
   GET KIDLINK GOPHER
 
Los archivos tambien estan disponibles a traves del Gopher de KIDLINK.
Telnet 165.190.8.35 login: gopher. (Tambien puede utilizar su propio
Gopher con el comando:  gopher kids.ccit.duq.edu 70 .)  Curiosee en
los menues para encontrar la informacion que esta mas abajo, almacenada
por tema.
 
Si solamente tiene acceso a la Internet por email, tambien es posible
utilizar el gopher.  Envie un mensaje a gophermail@Calvin.EDU . En la
"subject line" de su mensaje escriba: kids.ccit.duq.edu . Deje el texto
vacio y envie el mensaje.  Despues de unos momentos, el menu principal
del Gopher de KIDLINK le sera devuelto, con instrucciones detalladas para
obtener mas informacion.
 
Cierto numero de creaciones artisticas estan disponibles a traves del
archivo KIDART, la Galeria de Arte por Computadora de KIDLINK.  La
biblioteca contiene mas de 140 archivos.  Si desea una lista de
ofrecimientos corrientes, envie al LISTSERV, un mensaje que contenga la
siguiente linea:
 
    INDEX KIDART
 
Estos dibujos tambien estan disponibles desde el Gopher de KIDLINK.
 
11. KIDS-94
===========
es un proyecto llevado a cabo por una organizacion sin fines de lucro,
llamada la Sociedad KIDLINK.  Durara hasta el 7 de mayo de 1994.  La
mayoria del dialogo entre los nin~os esta basado en el correo electronico.
 
KIDLINK es imparcial con respecto a los metodos utilizados para resolver
los problemas actuales del mundo. KIDLINK no promueve soluciones
especificas para los problemas o puntos de vista politicos.
 
Mientras la lista de correo de KIDLINK es un servicio de comunicacion,
los varios foros de coordinacion (KIDLEADR, KIDLEADP, KIDLEADJ, KIDLEADS,
KIDLEADN), KIDPROJ, y KIDPLAN son puntos de encuentro para maestros,
padres y personas involucradas con el proyecto KIDS-94.
 
KIDS-94 opera los siguientes foros para jovenes de 10 a 15 a$os:
 
RESPONSE  - donde los chicos envian sus presentaciones personales
            (las respuestas a lasa cuatro preguntas introductorias),
KIDCAFE   - donde los chicos pueden "hablar" sobre lo que deseen,
KIDCAFEP  - Idioma portugues de KIDCAFE
KIDCAFEJ  - Idioma japones de KIDCAFE (abierto como prueba)
KIDCAFEN  - Idioma Escandinavo de KIDCAFE (prueba)
KIDFORUM  - por intercambios entre clases de estudiantes.
 
Para unirse a KIDLINK a traves de la Internet, envie el comando SUB
KIDLINK SuNombre   a LISTSERV@vm1.NoDak.EDU. (Reemplace "Su Nombre"
con su verdadero nombre). Ubique el comando en el CUERPO del texto.
 
Nuestros foros de discusion tambien estan disponibles a traves del
sistema de conferencia y "exploders" de correo alrededor del mundo
Escribanos por mas informacion.
 
Los foros estan abiertos para todos, pero dentro de los limites
de edad (entre 10 y 15 an~os) y pueden enviar mensajes en KIDCAFE,
KIDCAFEP, KIDCAFEJ, KIDCAFEN, y KIDFORUM.
 
Un set de mas de 130 diapositivas de KIDS-94 esta disponible (para
computadoras MS-DOS con representacion visual VGA).
Para obtener una copia, envie un disquette formateado 1.4MB, un
sobre con la direccion remitente, y US$10.00 a KIDLINK,
4815 Saltrod, Norway.
 
Tambien puede recuperar las diapositivas por Anonymous FTP. Por mas
detalles, envie un mensaje a LISTSERV, que contenga el comando:
GET KIDLINK KIDSHOW
 
Las NOTICIAS de KIDS-94 es un boletin de informacion para maestros,
padres, participantes, auspiciantes, intermediarios, promotores y otros.
Seran bienvenidas contribuciones y sugerencias.
 
Las NOTICIAS sln distribuidas a traves de la lista KIDNEWS, el servicio
de anuncios KIDLINK, y el KIDLINK Gopher.
 
Suscribase a KIDNEWS enviando un email al LISTSERV con el comando "SUB
KIDNEWS Su-nombre-completo" en el texto de su mensaje. (Por favor utilice
su verdadero nombre en lugar de "Su-verdadero-nombre".)
 
Editor/director de Proyector:  Odd de Presno
Mail address:                  Saltrod, Norway (Europe).
Fax:                           +47 370 27111
Internet Email address:        opresno@extern.uio.no
BBS:                           Envie a SYSOP (Phone: +47 370 31378)
 
Si quiere colborar con KIDS-94, o participar, contacte al editor, o
escriba a:
 
              kidlink-info@vm1.nodak.edu
 
Si desea mas informacion, puede comunicarse con alguno de sus contactos
locales.  Por una lista de personas a contactar, recupere el
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