Silvia Plavusa (11), Slovenia

 
           *********************************
                  KIDS-94 Nyhedsbrev
                Globalt Netværksarbejde
                for unge mellem  10-15
           *********************************
 
         Nyhedsbrev Nummer 4. - 21. marts, 1994
 
 
 
I dette nummer
==============
1. "Det er dumt at dræbe!"
2. Store forandringer i KIDCAFE
3. Olympiske Lege og Sport i KIDFORUM
4. "Beskyttelse under Solen"
5. Nyt indhold i KIDPROJ
6. ** Vær klar til at feste. NU! ** (5. 6. og 7. maj)
7. KIDLINK IRC og Gopher
8. KIDSONG Musik Projekt
9. Rundt om KIDLINK
10 Nye Dokumenter and Filer
11 KIDS-94
 
Note:
-----
I dette nyheds-brev er der lavet henvisninger til forskellige filer
i KIDLINK arkiverne.  I afsnit 10 "Nye informationer og filer" gives
en oversigt over filer samt instruksjon om, hvordan man får dem.
 
1. "Det er dumt at dræbe!"
==========================
Det er målet for KIDS-94 at involvere så mange 10 - 15 årige som
muligt i en GLOBAL dialog, som løber frem til den 7. maj 1994. Den 8.
maj 1994 vil vi begynde på KIDS-95.
 
Alle barn, der ønsker at deltage i KIDLINK, skal besvare disse fire
spørgsmål:
 
1)  Hvem er jeg?
2)  Hvad vil jeg gerne være, når jeg bliver voksen?
3)  Hvordan ønsker jeg, verden skal blive bedre, når jeg
    bliver voksen?
4)  Hvad kan jeg gør nu, for at det vil ske?
 
KIDLINK har nu modtaget svar på disse spørgsmål fra 60 lande rundt
om i verden.
 
Her er nogle af de nyeste svar:
 
** From Quito, Ecuador **
 
(1) I am Ricardo Mendieta.  I am going to be 15 years old in two
weeks. I am from La Paz Bolivia, but I am living in Quito Ecuador for
2 years. Quito is an very interesting city.  There are almost 2
cities. One is the old Quito and there is the New Quito.  The
difference is that the old Quito was build by the Spanish people that
conquest South America.  I study in Academia Cotopaxi.  I like to play
with my computer at home.  I also like to draw.  I am learning English
right now, I'm in E.S.L.  I m concerned on learning English more.
 
(2) I want to be an architect and build houses as my father. I help
him drawing and making small models of house or building. To be and
architect as my father is not easy but I want to be one and I thing
I will be one.
 
(3) I want the countries to stop fighting between each other so then
we are going to live in pease. All of us are brothers and sister.
 Is stupid to kill between each other.  You can see lion killing other
animals, but you will never see two lions fighting each other.
 
(4) I can not do much, but there is always a but.  You can stop making
enemies.  Instead you may try to make more friends in the world and
try to persuade grown-ups to stop fighting among each other and we
can make a better world for us to live.
 
** From Kosice, Slovakia **
 
(1) I'm a girl at 11. My name is Heda. I'm fond of reading.
 
(2) I'd like to become an air-sewardess.
 
(3) I wish there would be no more racism in this world. I wish people
wouldn't use poor animals as an object of their stupid experiments.
 
(4) I'll write a song about those things and send it to the "Rock
FM radio" wich is our famous radio station.
 
** From Zambia **
 
(1) My name is Satu Heittola.  I live in Finland.  I'm an eleven year
old girl and my birthday is in 9.11.  my hobbies are running, skiing
and drawing.  I collect shells, stones stamps and butterflies.  I
live now in Zambia because my dad now do work in Zambia.  But we are
going back to Finland. In Zambia I go to school. In my class is four
children and teacher.  I like to go school in Zambia because  I learn
English.  My teacher's name is Sheena MacLeod. The school's name is
The English Centre.  The class is very little.
 
(2) When I grow up I want to look after animals.  I would like to
work in a game park and make sure that everything is good for the
animals, and stop people poaching animals.  I would also like to be
an athlete andrun races in the Olympic Games, but I'm not very sure
about that.
 
(3) I want the world coming better, peoples not wars and fighting
and peoples not kill animals and some peoples are not poor and starving.
 Africas animals are killed by poachers. poachers kill leopards and
cheetahs, they want their skins. They kill chimps, because they wont
to take them for experiments. They kill rhinos and elephants, they
want tusks what made for ivory.  They kill gorillas, they want
trophies.
 
(4) We can start to make the world a better place now by teachers
teaching people to read and to count.  Teachers can teach people how
to protect land and the world.  And people should not throw rubbish
on the ground, they should throw it in the bin. I hope that you enjoy
reading about me and Africa.  I look forward to reading about you!!!
 
2. Store forandringer i KIDCAFE
===============================
Den store nyhed i KIDCAFE er, at fra den 1. aprette post-kartotek
arbejder. Det hele begyndte med et brev i KIDCAFE fra Nathan Willis:
 
Hvad tænker andre modtagere i Kidcafe om alle disse "Jeg ønsker en
penne-ven" -indlæg, som fylder modtagernes mailbox. . . Jeg synes,
at Kidcafe skal deles op med et særligt adresse-kartotek for dem,
som har skrevet og dem som skriver vittige bemærkninger til hinanden.:-)
 
Sarah Goodwin svarede straks:
 
Ja, jeg forstår dit synspunkt. Det gør også mig tosset, især når du
SKRIVER TIL EN PERSON OG ALDRIG F]R ET SVAR, hvad er meningen med at
sende breve, hvis du ikke skal have svar på dem?????
 
Dan Wheeler så disse indlæg i KIDCAFE og indbød eleverne til at
deltage i KIDPLAN for at få en seriøs diskusjon om  at ændre KIDCAFE
for at eliminere dette problem.  Efter livlig diskusjon, blev der
opnået enighed om nye regler:
 
Indlæg til KIDCAFE vil blive opdelt i tre kategorier:
 
   KEYPALS (indlæg mellem enkeltpersoner),
   ABOUT (diskusjon af emner), og
   QUERY (anmodning om information).
 
Listen vil også blive forsvarligt passet; ethvert indlæg vil blive
tjekket af et hold elever fra KIDCAFE, før det sendes videre. Det
første hold vil bestå af Mark Assad(14), Beverly Thurber (15), Ben
Walter (15), and Nathan Willis (15). De har alle været aktive deltagere
i KIDCAFE i længere tid.
 
Alle detaljer om de nye regler gives i filen KIDCAFE GUIDE. Se
information om modtagelse af filen senere. (De specielle sprog-
versjoner af KIDCAFE vil fortsætte som før!) Mens hele diskusjonen stod
på, lå KIDCAFE ikke stille.  Her følger en elev fra Canada op på et
gammelt familie-bånd til  Ukraine:
 
Hello Kostya,
I read your letter in Kidcafe and decided to write to you.  My great-
grandparents came from Ukraine near L'vov in 1930 and I have always
wanted to go there.  My name is Camille Labchuk.  I'm a girl and I'm
one-quarter Ukrainian. I live just off the east coast of Canada in the
province of Prince Edward Island (PEI).  My grandfather speaks
Ukrainian and I would like to learn the language, but in Canada we
must learn French in school. . .  What isf you write back, I could
tell you what life is like here in Canada.
 
3. Olympiske Lege og sport i KIDFORUM
======================================
KIDFORUM er sat op for at fremme menings-udveksling, mellem hele
skole-klasser, om emner, der har relasjon til KIDLINK (de fire
spørgsmål). Gennem dette forum er det lettere for lærere at have hele
klasser til at deltage i KIDLINK.
 
I januar og februar, snakkede deltagere i KIDFORUM om SPORT. Alenka
Makuc, en Slovensk lærer ved PTT High School i Ljubljana, og Tor Arne
Richvoldsen, lærer i Arendal, Norge, koordinerede emnet.  Elever fra
skoler i Canada, Danmark, Finland, Tyskland, Guatemala, Island, Italien,
Norge, Slovenien, og U.S.A. deltog i emnet.
 
Da Vinter-OL startede i Lillehammer, Norge, fik Tor Arne hænderne
fulde med forberedelse af "Olympiske Quiz'er", fakta-filer om Olypiske
bedrifter, og besvarelser på anmodninger om baggrundsinformationer.
Han udsendte endog 150 Olympiske diplomer til deltagere via snail
mail!
 
Over 37 skoler indsendte deres svar på spørgsmålene. Der var indlæg
fra to af de olympiske maskotter, Kristin og Hakon, med en masse spænding
og sjov.
 
Da de undersøgte VERDENS MEST POPUL[RE SPORT I KIDFORUM, blev 47
sportsgrene udvalgt af 1094 børn. Nogle sportsgrene var nok "lidt ved
siden af" de almindelige. En elev nævnte  at STUDERE som hendes valg.
En amerikansk pige skrev:
 
   I also like to play mud wrestling.  I practice in the
   mud hole in my back yard for 2 hours every day.
 
Og vinderen var: Basketball. Det toppede listen med 289 stemmer.
Soccer (108) og US football (98) kom næstefter. I Skandinavien, fik
håndbold top-score, mens elever fra andre lande slet ikke nævnte denne
sport.
 
Andre sports-grene var baseball, swømning, tennis, ishockey,
volleyball, skiløb, kunst-skøjteløb, ridning, badminton, cykel-løb,
gymnastik, løb, softball, golf, rulleskøjter, hockey, aerobics, dans
(incl. klassisk), og meget mere.  28 af de nævnte sprotsgrene var
boldspil af en eller anden slags.
 
4. BESKYTTELSE UNDER SOLEN
==========================
er titlen på det aktuelle emne i KIDFORUM. Det vil fortsætte til den
12. maj, hvilket er en uge ind i KIDS-95. Så meget for kontinuiteten.
 
Dette emne handler både om arkitektur og naturvidenskab. Børnene opfordres
til at kigge på og skrive om bygningers arkitektur. Den naturfaglige
diskusjon bygger på den sol-formørkelse, som vil vise sig fra Baja
Californien, Mexico hele vejen tværs over USA til Nova Scotia, Canada
den 10. maj.
 
Lara Stefansdottir (Island), KIDFORUM Director, omtalte "Beskyttelse
Under Solen" med disse ord:
 
   "Vi mener, at KIDFORUM endnu engang tager et nyt skridt. Det vil
blive interessant at se, hvordan det vil gå med at kombinere to emner
på samme tid. For første gang fokuserer emnet på kunst, vi har ganske
vist modtaget billeder fra vores deltagere tidligere, men nu gør vi
det til en del af emnets hovedindhold."
 
Søster Dianne Mollica <dmollica@pilot.njin.net> er den arkitektoniske
moderator. Hun underviser i computer anvendelse på Immaculate Conception
School in Somerville, New Jersey, U.S.A.
 
Den naturfaglige moderator er Jim Kuhl <jkuhl@onondaga.bitnet>. Han
undefviser i matematik og naturfag i 6. klasse på Central Square Middle
School i det nordlige New York, U.S.A.
 
5. Indholdet skifter i KIDPROJ
=================================
Tak til de solide støtter som Patti Weeg (U.S.A.), KIDPROJ har nu mange
andre medvirkende. Vi forventer at meget af materialet fra projekterne
bliver brugt i skoleklasser selvom det ofte er vanskeligt at bedømme
dette.
 
Multi-Cultural Kalenderen er et etårigt projekt, som indbyder enhver
til at fortælle verden noget om lokale traditioner i forbindelse med
hellig-dage, mærkedage og andre kulturelle begivenheder.
 
I KIDLINK, er *hver* dag en hellig-dag ......et eller andet sted!
 I mere end to måneder er projektet med KIDLINK Multi-Cultural Calendar
vokset, og det tegner til at blive en værdifuld ressource for alle.
 
Et af de allerførste indlæg kom fra Olya Malykh fra  Ekaterinburg,
Rusland. Det indeholdt en beskrivelse af det russiske nytår. Hun havde
endog inkluderet et nyt-års-kort i -.PCX format og en lydfil, et lille
indslag om gran-træet, som bringes ind i huset som nyt-års-træ.
 
Her er bare nogle få af de mange hellig-dage du kan finde i KIDPROJ
Multi- Cultural Calendar:
 
   12th Night             Italy
   Robert Burns Bight     Scotland, United Kingdom
                          Newfoundland
   Coming-Of-Age Day      Japan
   'Fat' Tuesday          Finland
   Chinese New Year       Hong Kong
   Ramadan                Saudi Arabia
   Hanucha                Guatemala
   13th Day               Iceland
   Patriot's Day          Massachusetts, USA
   Candelaria Day         Peru
   TET                    Vietnam
   St. Sebastian's Day    Chile
 
Peter Daly (England) kendt radio-amatør fortsætter med at forbløffe
os med omfanget af 'TransPolar Drift Stream Expedition 94' et projekt
han tager sig af og en efterfølger til '1993 Trans-Antarctic Walk'.
 
 
Den ugentlige KIDCLUB IRC konference for registrerede KIDLINK børn
fortsætter om lørdagen med emneorienterede diskusjoner, som på skift
ledes af en KIDCLUB. Emnerne  svinger fra 'Musik' til 'Børns rettigheder'.
 
Disse klubber søger at bruge KIDLINK-netværket til at vise de AKTIVITETER
de foretager for at 'gøre verden til et bedre sted'. For eksempel,
skriver den 15-årige Ann Lawrence fra Maryland, U.S.A. om KIDLINK
nyheder i sin egen spalte i den lokale avis. Castelnau Youth Group
i Richmond on-Thames (England) styrede en 24 timers on-line vagt,
hvor de indsamlede tilsagn om støtte til UNICEF's lejre i Libanon.
17 lande og 19 Amerikanske stater hjalp med indsamling af 100 pounds
fra lokale sponsore.
 
Elever fra Diocesan School for Girls i Grahamstown (South Africa) har
startet *NEWSROOM* for at holde os orienteret om begivenheder i deres
land. Der vil uden tvivl snart være andre nyheder fra KIDLINK-
netværket .
 
'Local Lore' projektet synes også at ville opnå en efterfølger.
 
KIDPROJ Director Mike Burleigh i England <UBJVM6Q@CCS.BBK.AC.UK> røber
noget om fremtidige planer i KIDPROJ:
 
"Den 19. marts begynder månedlig e-mail og IRC konferencer, som skal
føre frem til en weekend med en ungdoms-konference i juli. Castelnau
Youth Group'en er blevet bedt om at organisere en tele-kommunikations
kæde så de ungdoms-grupper, fra hele UK, som vil være med, vil være
i stand til at komme i forbindelse med andre på KIDLINK network.
 
mmer. Med yderligere støtte håber han at være i stand at bringe disse
øer med i KIDLINKS network."
 
6. Vær klar til at feste!  ** May 5, 6 and 7 **
================================================
Maj måned er *ikke* langt væk længere. Den er kun nogle få uger væk!
Så vær klar til KIDLINK's års-fest. Jo mere planlægning, des mere
sjov og større værdi. En simpel sammenhæng.
 
KIDLINK's fjerde ]rs-fest følger tre års-fester, hvor omkring 10.000
børn har deltaget.  Formålet med festligheden er at bringe børnene
tættere på hinanden på "Fødselsdagen", at lege/lære med moderne
kommunikations-teknologi, og fortælle andre børn ude omkring om vores
projekter. Være sikker på at dit område snart melder sig  (*INGEN*
steder er for små!!!). GET KIDLINK CELEB for mere information og et
registrerings-ark for området
 
Den første udgave af dette års ]rs-fest-informations-fil er nu
tilgængelig. GET KIDPLAN SITE94DX for at se en liste over de områder,
der allerede har meldt sig til festen som begynder den 5. maj  med tre
'rundt-om-verden/klokken dage!
 
For at få dette arbejde til at fungere bedst, skal alle områder med
selv den mindste interesse engagere sig så hurtigt som muligt og ofte
a'jour-føre deres tiltag. Dette vil give andre mulighed for at udvikle
deres planer og tilrette deres information efter behov.
 
For at få en oversigt over det, som skete i forbindelse sidste års
fødselsdagsfest, kan du sende en email til LISTSERV@VM1.NODAK.EDU
(or LISTSERV@NDSUVM1 on BITNET) med bud om KIDPLAN SITEK93R.
Filen indeholder register over rapporterne fra sidste års festligheder.
 
7. KIDLINK IRC og Gopher
=============================
KIDLINK IRC er en direkte snakke-sammen-kanal med mange deltagere.
IRC tillader børn over hele verden at "tale" direkte med hinanden.
 Gopher'en er et emne-orienteret menu system, som giver let adgang
til KIDLINKs nøgle-tekster om information, grafik og musik filer.
Det er et redskab med  brugbare og fængslende muligheder.
 
Du må have direkte adgang til Internet for at få fuldt udbytte af
denne service (se nedenstående for flere detaljer).
 
Vores IRC/Gopher bestyrer, Mark Hunnibell (U.S.A.) fortæller, at
KIDLINK IRC systemet snart vil byde på en anden Client/Server til brug
for backup og til specielle begivenheder. Der vil blive givet en
formel annoncering i KIDLINK, når den "er klar til opgaven."  Den vil
være en stor hjælp i forhold til den trafik, vi forventer at se under
års-festenen.
 
 For at få mere information om KIDLINK IRC, kan du sende en e-mail
til LISTSERV@VM1.NODAK.EDU (or LISTSERV@NDSUVM1 on BITNET).
 
I tekst-feltet skal der stå:
GET KIDLINK IRCHELP.
 
Omfattende rapporter om aktiviteter på KIDLINK Gopher'en er tilgængelige
fra "Research, Reports, Papers, og Newsletters" menu.
 
8. KIDSONG Musik Projekt
============================
Projektet styres af lærer Wolfgang Reinfeldt og lærer Gerd Walter
fra Oldenburg, Tyskland. Hensigten med dette spændende initiativ er
at komponere og arrangere et stykke pop-musik i et internationalt
samarbejde. projektet vil fortsætte frem til den 8. maj.
 
Sagt med projektledernes ord:
 
   "Med hjælp af elektronisk udstyr (computer og elektronisk keyboard)
er det muligt at lave sange af høj kvalitet. Assisteret af en kyndig
person kan selv børn, som ikke har særlige erfaringer med musikinstrumenter
skridt for skridt spille de forskellige dele på et keyboard, kombinere
og editere dem for at skabe deres eget musikbillede  - trommer, guitar,
brass, violiner, bas, ... eller hvilket somhelst andet instrument
de synes om.
 
   Optegnelserne er gemt i MIDI fil-format og kan spilles på forskellige
typer af hardware. Produktet kan optages på  cassette, men det kan
også præsenteres 'live' sammen med sangere og rigtige instrumenter.
 
   Midi filer kan overføres via e-mail, uuencoded ligesom billed-filer.
Dette åbner for muligheden af at internationalt samarbejde  om at
producere en fælles KIDLINK-sang."
 
Her er nogle af Midi filerne, et resultat fra dette projekt, som du
måske kunne ønske at se:
 
KIDART   M-FORMAT   Textfile desribing Midi File Format 1,
Polyphony and Drum Note Assignments.
 
KIDART   M-PUZZLE   M-PUZZLE.MID midi file with basic
melodies rythms and chords. To be used as "Skeleton" resp. "jig saw
puzzle" for your version of KIDSONG
 
KIDART   M-PROPOS   The original project proposal of the
KIDSONG Project
 
KIDART   M-TEST1    Uuencoded midi file with 9 bars of
Reggae. This is NOT the "Skeleton" of the KIDSONG, but just for testing.
 
KIDART   M-UUDEC    Textfile explaining uuencoding and
decoding of midi files. Includes uuencode and uudecode program for
MS-DOS.
 
\nskes mere information, kan man sende e-mail til enten Wolfgang eller
Gerd på adresserne
<reinfel@caeci.ol.ni.schule.de> og <gerdw@caeci.ol.ni.schule.de>.
 
9. Rundt om KIDLINK
===================
Vi er langsomt ved at blive brugt til alle de 'underværker' som følger
af at være stadig mere internationale. Læs bare hvad Dan Wheeler fornylig
skrev i vores leder-forum:
 
     We just got a subscription to RESPONSE from the name "$B0Kf#!!9U
(B".I almost sent him a *nastygram* asking him what his name really
is. Fortunately I realized that this is probably Kanji--he also
subscribed to KIDLEADJ.
 
Gennem en mere seriøs note, er Mikael Sundholm (Vaasa, Finland) blevet
valgt som leder af KIDCAFEN, den Skandinavisk-sprogede version af
KIDCAFE. Email: <msundhol@bilbo.abo.fi>.
 
10 Nye Dokumenter og Filer
==========================
De følgende nye eller opdaterede filer er nu tilgængelige fra arkiverne
gennem e-mail:
 
   KIDLINK MASTER     KIDLINK Dokument Beskrivelse
   KIDLINK GENERAL    Hvad er KIDS-94?
   KIDLINK POLICIES   KIDLINK Politik
   KIDLINK POLICIEF   KIDLINK Politik (på Frans)k
   KIDLINK NATIONS    Lande i KIDLINK
   KIDLINK SOCIETY    KIDLINK Oversigt over Organisationen
   KIDLINK IRCHELP    KIDLINK IRC Hjelpe Fil Index
   KIDLINK GOPHER     Hvordan bruges KIDLINK Gopher
   KIDLINK COUNTING   Anmodning om hjelp. Matematik?
   KIDLINK MEDIA      Hjelp til KIDLINK bibliografi
   KIDLINK NEW-LIST   Fora med specielle sprog
   KIDLINK CONTACTS   Om KIDS-94
   KIDLINK PEOPLE     KIDS-94 People. Information og
                      kontakt fra klasse til klasse, fra
                      person til person.
   KIDLINK NEWS394    KIDS-94 Newsletter #3
   KIDLINK NEWS294C   KIDS-94 Newsletter #2 (Cyrill.)
   KIDLINK NEWS394N   KIDS-94 Nyhedsbrev #3 (Dansk)
   KIDLINK NEWS294N   KIDS-94 Nyhedsbrev #2 (Dansk)
   KIDLINK K94-9305   RESPONSE LOG9305x (.WKS data)
   KIDLINK K94-9306   RESPONSE LOG9306x (.WKS)
   KIDLINK K94-9307   RESPONSE LOG9307x (.WKS)
   KIDLINK K94-9308   RESPONSE LOG9308x (.WKS)
   KIDLINK C-930508   KIDCAFE logs May-Aug 93 (.WKS)
   KIDLINK KANJI      Telekommunikation på japansk
   KIDLINK CYRILLI1   Cyrillic for MS-DOS (1 of 3)
   KIDLINK CYRILLI2   Cyrillic for MS-DOS (2 of 3)
   KIDLINK CYRILLI3   Cyrillic for MS-DOS (3 of 3)
 
For at modtage filer fra listen ovenover, skal du sende en e-mail
besked til
  LISTSERV@VM1.NODAK.EDU (or LISTSERV@NDSUVM1 on BITNET).
Tekst-feltet skal indeholde GET-kommandoen for den/de fil(er) du ønsker
at modtage. Det kan se sådan ud:
 
   GET KIDLINK GENERAL
   GET KIDLINK MASTER
   GET KIDPLAN GOPHER
 
Filerne kan også hentes gennem KIDLINK's Gopher. Telnet 165.190.8.35
login: gopher. (Du kan også anvende din egen Gopher med kommandoen:
 gopher kids.ccit.duq.edu 70 .) Skim menuen for at finde information,
indholdet er gemt under emnenavn.
 
Hvis du kun har e-mail adgang til Internet, er det stadig muligt at
bruge gopher'en. Send en besked til gophermail@Calvin.EDU . I e-mailens
Subject-line skal du skrive: kids.ccit.duq.edu . Lad tekstfeltet stå
tomt og send beskeden.  Efter kort tid vil KIDLINK Gopher's hoved-menu
med detaljeret instruksjon om, hvordan du kan få mere information
blive sendt til dig.
 
Et antal nye billed-filer er blevet gjort tilgængelige gennem KIDART-arkivet,
'KIDLINK Gallery of Computer Art.' Arkivet indeholder over 140 filer.
Hvis du ønsker at modtage en liste med aktuelle filer, skal du sende
en besked til LISTSERV med følgende kommando i tekstfeltet:
 
INDEX KIDART
 
Disse billeder er også tilgængelige via KIDLINK Gopher.
 
11. KIDS-94
===========
er et prosjekt som drives af en non-profit organisation som hedder
KIDLINK Society. Det vil fortsette indtil den 7.maj 1994. Størstedelen
af kommunikasjonen mellem barn er baseret på elektronisk post (e-mail).
 
KIDLINK er u-partisk i forhold til hvilke metoder, der bruges for
at løse verdens problemer i dag. KIDLINK støtter ikke specielle løsninger
på problemer eller specielle politiske syns-punkter.
 
Eftersom KIDLINK post-listen er en oplysnings-tjeneste, er KIDLEADR,
KIDLEADP, KIDLEADJ, KIDLEADS, KIDPROJ, og KIDPLAN  tref-sted for lærere,
forældre og andre personer, som er involveret i KIDS-94 prosjektet.
  KIDS-94 arbejder med følgende fora for unge mellem 10 og 15 år:
 
 
RESPONSE  - hvor barn sender deres personlige beskrivelse
            (deres svar på de fire KIDLINK spørgsmål)
KIDCAFE   - hvor de kan 'snakke' om alt.
KIDCAFEP  - Portugisisk-sproget KIDCAFE
KIDCAFEJ  - Japansk-sproget KIDCAFE (afprøves for tiden)
KIDCAFEN  - Skandinavisk-sproget KIDCAFE
KIDFORUM  - Debatforum mellem hele skole-klasser
 
For at bruge KIDLINK gennem Internet, skal du sende kommandoen:
 
            SUB KIDLINK
            <your name>
 
til:LISTSERV@vm1.NoDak.EDU . (Erstat "your name" med dit eget navn.)
Kommandoen skal stå i tekst-feltet.
 
Vores diskusjons fora er også tilgængelige gennem konferencesystemer
og mail exploders rundt om i verden. Skriv til os for at få mere informasjon.
 
Alle fora er åbne for alle og enhver, men det er kun barn mellem 10
og 15, som må skrive indlæg i KIDCAFE, KIDCAFEP, KIDCAFEJ, KIDCAFEN
og KIDFORUM.
 
Et 130+ dias-show om KIDS-94 er tilgængelig (for MS-DOS computere
med VGA farve-skerm). For at få en kopi, skal du sende en formatteret
diskette (1.4MB), en kuvert med din adresse samt US$10.00 til KIDLINK,
4815 Saltrod, Norge. (Bliver løbende ajourført)
 
Du kan også modtage dias-showet gennem Anonymous FTP. \nsker du flere
detaljer, kan du sende en besked til LISTSERV. Tekst-feltet skal indeholde
følgende kommando:
 
        GET KIDLINK KIDSHOW
 
KIDS-94 nyheds-brevet er en informasjons-tekst for lærere, brugere,
sponsore, formidlere, promotere og andre. Forslag og bidrag er
velkomne.
 
Nyheds-bevet distribueres gennem KIDLINK's post-liste, KIDLINK's
oplysningstjeneste og KIDLINK-gopher. Få KIDNEWS ved at sende en e-
mail til LISTSERV med kommandoen:
 
        SUB KIDNEWS <YOUR FULL NAME>
 
Kommandoen skal stå i tekst-feltet. (Erstat 'your full name' med dit
eget navn).
 
Redaktør/Prosjekt-leder:    Odd de Presno
Post adresse:               Saltrod, Norge
Fax:                        +47 370 27111
Internet Email adresse:     opresno@extern.uio.no
BBS:                        Send to SYSOP (Phone: +47 370 31378)
 
Hvis du har lyst til at hjelpe med KIDS-94, eller deltage, kontakt
redaktøren, eller skriv til
 
                kidlink-info@vm1.nodak.edu
 
 
Du kan også kontakte en af vore lokale kontakt-personer rundt om i
verden for informasjon. For at få en liste over kontakt-personer,
skal du sende bud efter filen KIDLINK CONTACTS.
 
KIDS-94 har lokale kontakt-personer i  Argentina, Australien, Bolivia,
Brazilien, Canada, Chile, Kina, Colombia, Costa Rica,  Danmark, Estonia,
Finland, Tyskland, Guatemala, Honduras, Island, Ireland, Italien,
Japan, New Zealand, Norge, Peru, Russland, Saudi Arabia, Slovenien,
Syd Afrika, Sverige, Thailand, England, Uruguay og USA.
 
Du kan ogsaa skrive til
 
 
   KIDLINK, 4815 Saltrod, Norway
 
 
                       -----slut-----
 
Oversat af Hanne Bentzen <hanne_bentzen@skole-kom.uni-c.dk>