Experiência - Piloto
 

A experiência-piloto realizada com o Projeto My Fellows - Meus Companheiros Brasileiros foi realizada no Kidlink - PUC/RJ.

Nosso objetivo era vivenciar o projeto para facilitar a orientação dos professores e, sobretudo, apresentar um exemplo do Projeto no site.

O grupo selecionado para a experiência foi constituído por sete crianças de 8 a 12 anos, que são amigas e vizinhas em um condomínio, mas não estão habituadas a realizarem trabalhos escolares em conjunto.
 

O grupo selecionado para a experiência foi constituído por sete crianças de 8 a 12 anos, que são amigas e vizinhas em um condomínio, mas não estão habituadas a realizarem trabalhos escolares em conjunto.

Todas as crianças são bilingues (português/inglês), pois estudam em escolas internacionais no Rio de Janeiro que adotam o inglês como segunda língua.

Embora dispusessemos de duas enciclópédias CDRom e dos recursos da Internet para consulta, optamos, juntamente com as crianças, por trabalharmos com os conhecimentos por eles já adquiridos.

Eles participaram ativamente do processo e ficaram satisfeitos com os resultados. Colocaram-se também à disposição para traduzir o texto para o inglês, o que foi aceito de pronto por nós.

A seguir, a síntese do processo de desenvolvimento do trabalho com o grupo.
 

Observamos como característica fundamental do grupo a capacidade de negociação e busca de consenso. O texto foi construído de forma coletiva, onde cada um completava a idéia do outro.    É importante também ressaltar a autonomia do grupo nas decisões; em nenhum momento eles solicitaram a opinião das professoras para chegarem às suas conclusões.

O grupo participante da experiência My Fellows - Meus Companheiros Brasileiros, em 13/07/98, é formado por sete estudantes de escolas bilingues e multiculturais do Rio de Janeiro:
 

• Rodrigo Salvador - 8 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Bernardo Perico - 8 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Daniel Cobb - 8 anos - Escola Britânica do Rio de Janeiro
• Guilherme Ourivio - 9 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Carlos Fernando Perico - 9 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Eduardo Fonseca - 10 anos - Escola Britânica do Rio de Janeiro
• Andrew McAlister - 12 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro

Orientados pelas professoras:   Marisa Lucena Neide Santos Vera Salvador

Etapas:

1. A Neide apresentou, na Internet, o Kidlink e o Projeto My Fellows para o grupo

2. Os participantes responderam à pergunta Kidlink: Como gostaria que o mundo fosse quando eu crescer?

3. O grupo respondeu à pergunta: Que indivíduos em meu país contribuiram para tornar o mundo melhor? (pessoas já falecidas)

4. Dessa questão surgiram os seguintes personagens: D.Pedro I, Pedro Alvares Cabral, Ayrton Senna, Leandro, Garrincha, Tom Jobim, Dinho, Dener, Mussum, Tiradentes.

5. O grupo decidiu votar para escolher alguns desses personagens para desenvolver o trabalho.

6. O grupo optou por trabalhar com os três personagens mais votados: D. Pedro I, Garrincha e Ayrton Senna.

7. O grupo decidiu que todos fariam desenhos sobre todos os personagens e que, posteriormente, escreveriam apenas um texto sobre cada personagem no qual cada participante daria a sua contribuição.

8. Os desenhos foram elaborados individualmente, embora tenha havido constante troca de opiniões e de idéias sobre o trabalho dos parceiros, o que era muito bem aceito por todos.

9. Os desenhos elaborados foram escaneados pela Neide, tarefa pela qual o grupo demonstrou curiosidade e zelo.

10. O grupo pediu à Vera para "escrever as idéias deles no papel"; idéias estas que presentaram com muita concentração, clareza e interesse ( e contínua conferência sobre o que estava sendo registrado porque "nada pode ser esquecido")

11. Concluído o texto em português, o grupo sugeriu, demonstrando muito entusiasmo, que eles mesmos fizessem a versão do texto para o inglês "para que outras crianças do mundo que não sabem ler português possam conhecer os Meus Companheiros Brasileiros". Tarefa para a qual agendaram encontro posterior.

13. Concluído o trabalho, Marisa entregou a cada participante o certificado e colaboração com o Projeto My Fellows o qual, foi motivo de orgulho para o grupo.

14. Todos relataram à sua família o entusiamo pelo trabalho realizado e que
estão na expectativa de vê-lo na Internet.

O grupo foi bastante produtivo, demonstrou muita motivação, construiu um trabalho coletivo, compreendeu o sentido multicultural do projeto, ficou satisfeito com os resultados alcançados e, sobretudo, ficou muito feliz com a experiência.

Posteriormente, conforme foi sugerido por eles, foi realizada a versão do texto para o inglês por aqueles que tinham disponibilidade no horário combinado.

 

 Os seguintes participantes realizaram a versão do trabalho em português para o inglês no dia 15/07/98:
 

• Rodrigo Salvador - 8 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Carlos Fernando Perico - 9 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro
• Andrew McAlister - 12 anos - Escola Americana do Rio de Janeiro  

 Eles realizaram o trabalho com entusiasmo, concentração e total autonomia, não havendo interferência das professoras na tradução do texto.

Ao concluirmos a experiência-piloto com os Meus Companheiros Brasileiros, constatamos que:

• o Projeto se aplicou adequadamente a crianças na faixa etária inicial de Kidlink;
• os participantes demonstraram bastante interesse pelo Projeto e compreenderam a sua dimensão multicultural e interdisciplinar;
• as crianças demonstraram autonomia, tomaram iniciativas, negociaram, buscaram consensos e colaboraram uns com os outros e com as professoras;
• as crianças demonstraram compreender que o projeto é um trabalho coletivo e cooperativo.

 
Observamos a necessidade de reiterar alguns parâmetros previstos no Projeto, assim como de estabelecer novos delimitadores:

• a opção de selecionar personagens já falecidos mostrou-se adequada;
• a definição do tamanho do texto de cada grupo (aproximadamente 5 linhas) também apresentou funcionalidade;
• apresentou-se como necessária a definição da quantidade de ilustrações por grupo; no nosso experimento, as crianças optaram por colocar no site todas os desenhos realizados por eles - entretanto observamos que o número de desenhos por grupo deve ser limitado a, no máximo dois, para alcançar maior eficácia.

Abaixo tem uma carta escrita pela mãe do Guilherme, uma das crianças que participaram dessa experiencia.

"Olá!

Meu nome é Teresa Ourivio, e eu sou mãe do Guilherme Ourivio, uma das crianças que participaram do Projeto "My Fellows" no Brasil. Eu estou muito orgulhosa do meu filho ter participado em um projeto tão maravilhoso! Nós realmente adoramos!
Eu fiquei muito impressionada com o resultado final! Parabéns para toda a equipe "My Fellows"! Nós aguardamos ver o trabalho dos outros países! Muito obrigada.
Cordialmente,
Teresa Ourivio "

 
Rio de Janeiro, 16/07/98

Neide Santos  /  Vera Salvador  /  Marisa Lucena