Kidlink
Norsk
Hjelp
| Kontakt oss
| Registrering for
barn | Leksjoner |
Støtte Kidlink?
| Personvern |
Om oss |
Søk |
|
| Jeg har en drøm |
Se rundt deg... pass på... Ting har sine egne regler og våre liv følger sykluser og skritt. Naturen gjør det samme. Selv om vi ikke ser noen synlig kraft, kan vi føle at dyr, planter og mange andre ting følger en regel - de er organisert! Du har din egen måte å leve på. Om morgenen, når du åpner øynene, begynner du å planlegge og organisere dagen din. Er det en fridag eller en dag full av hardt arbeide? Du åpner vinduet, ser hvordan været er og beslutter deg for hva slags klær du skal ha på. Dagen din begynner og du fortsetter å organisere ting. Det vil ikke være forskjellig med drømmene dine. Du og de andre ungdommene får en ny utfordring nå. Det gjelder å finne den beste måten å organisere drømmeprosjektet på. Slik at dere har en fullstendig oversikt over prosjektets mål og de verktøyene dere har tilgjengelig for å realisere drømmene. Når vi tenker kan viktige saker bli blandet sammen og bli uorganisert. Noen ganger er det nødvendig å stoppe opp og revurdere hvert punkt. Dine partnere er en annen viktig betingelse for drømmeprosjektets suksess. Dere vil oppdage at drømmeprosjektet er en kompleks "maskin" hvor hver enkelt del må fungere godt, harmonisk og kreativt. Som du kan tenke deg vil dette være leksjonen hvor vi skal lage planer og disposisjoner. Vi vil fokusere vår innsats slik at hvert lille delmål bidrar til oppfyllelse av drømmens hovedmål. I modul 1 og 2 har dere valgt og forpliktet dere til å samarbeide om et drømmeprosjekt som dere føler sterkt for og også vil dele med andre. I prosessen har dere nøye studert egne og andres drømmer. Dere har lett etter felles temaer for å kombinere og finne deldrømmer som må tas bort fordi de ikke er relevante. Noen ganger har det medført at dere har måttet forhandle og veie muligheter mot hverandre. Dere har fattet beslutninger som har krevd samarbeide i gruppen. Nå er tiden inne for å organisere drømmeprosjektet i samarbeide med alle medlemmene i gruppen, uansett hvor i verden de måtte bo. Når dere organiserer og konstruerer drømmeprosjektet er det viktig å huske at Kidlink vil anerkjenne ekspesjonelle prosjekter helt til sist i Jeg har en drøm-programmet. Et poengskjema vil bli brukt for å vurdere hvor godt hvert prosjekt har vært. Ta en titt på poengskjemaet for å forstå hvordan deres prosjekt vil bli vurdert.
Lærere, veiledere og unge! Husk å registrere dere i programmet. ! Har dere registrert deres drømmeprosjekt i en tidligere modul, behøver dere ikke gjøre det igjen.. Aktivitetene og diskusjonene under er forslag. Bruk dem som ideer for deres arbeide med Jeg har en drøm. Erstatt med annet dere føler er mer passende etter behov. Ved problemer, kontakt de andre deltakerne i Jeg har en drøms epostlister. La oss organisere oss!
Etter å ha arbeidet med punkt 1-5 over vil dere være i stand til å fylle ut noen av cellene i planleggingskartet. Deres kart vil trolig bli mye større og gi mere detaljer etter hvert som planen begynner å ta form. Fyll inn venstre kolonne først - oppgavene. Disse er det første dere bør angi. Når oppgavene er på plass, går dere tilbake og fyller ut resten av plankartet. I leksjon 2 vil dere bruke tid på å velge ut rett person til rett oppgave og fullføre denne kolonnen i organisasjonskartet.
| Hovedmeny | Leksjoner | Beskrivelse | Læreplan | Ressurser |
| Prosjektoversikt |
Tidsplan |
Utvikle en drøm |
Velg en drøm | Modul laget av Adriana Portella og Patti Weeg Oversatt av Odd de Presno Sist oppdatert 12/10/2001 Copyright © 2001 Kidlink. Alle rettigheter. 
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
