Lassen Sie Ihre
Schülerinnen und Schüler im Antwort-Archiv
die Kidlink-Einträge einer Woche
durcharbeiten. Dabei können die Schüler verschiedene Wochen
bearbeiten, sodass die gesamte Klasse einen größeren
Zeitraum abdeckt. Helfen Sie den Schülern eine
Kalkulationstabelle zu erstellen, in die die gefundenen Informationen
eingetragen werden: Name der Schülerin oder des Schülers,
Geschlecht, Alter, Land, Berufswunsch und, wo angegeben, Haustier,
Lieblingsmusik, Lieblingssänger, etc. Danach vergleichen die
Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse mit denen anderer
Schüler der Klasse. Mithilfe der Kalkulationstabellen-Funktion
können die Daten sortiert werden, um folgende Fragen zu
beantworten:
- Haben sich in der von dir untersuchten
Woche mehr Mädchen oder mehr Jungs angemeldet? Fragst du dich, weshalb du dieses Ergebnis
erhalten hast? Haben deine Mitschüler das gleiche Ergebnis?
- Was ist das Durchschnittsalter in
deiner Auswahl? Was ist das Höchst- und Mindestalter? Welche
Altersgruppe hat die meisten Einträge?
- Wie viele verschiedene Länder sind
vertreten? Welches Land hat die meisten Einträge in deiner
Woche? Kannst du dir denken weshalb?
- Bei wie vielen Namen wüsstest du
ohne Geschlechtsangabe im Eintrag nicht,
ob es Jungen- oder Mädchennamen sind?
- Was sind die beliebtesten
Berufe? Welche sind am wenigsten häufig vertreten?
Findest du ungewöhnliche Berufswünsche (deiner Meinung nach)?
- Wie viele Schülerinnen und
Schüler führen Haustiere in ihren Antworten auf? Was
ist das häufigste Haustier in deiner Gruppe?
- Wie viele Schüler und
Schülerinnen geben Musik als ihre liebste Beschäftigung an?
Kannst erkennen, welche die beliebtesten Interpreten in deiner Gruppe
sind?
Noch eine Idee
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