实习教师的机会

来自GIORGIA，意大利

, 2002

实习教师的机会

支持当地教师在教室中利用Who-Am-I项目？学习利用因特网支持教学的细节。	研究Who-Am-I项目? 帮助教师开展项目的在线研讨室。以技术促进者提出的注意事项作为研究的基础。通过Kidlink的教师网与其他老师联系促进研究。通过加入志愿者拓展研究。
可以通过回顾由Kidlink 学院/研究提供的思想 , 以及其他正在做的和一直在做的项目支持你的毕业论文写作。	从教师入口开始你的研究。利用 Kidlink的教师网与其他老师建立联系作为补充。加入志愿者作为研究的拓展。