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常见问题
引领学生们进入Kidlink世界

我们的午休 绘画:Giulia ,意大利 , 2002

Kidlink 目标是什么? Kidlink在哪儿? Kidlink是如何组织的?
关于注册的问题
每个孩子都需要注册吗,还是我能代表他们上传作品呢?
我如何能参与我的学校区域里的可接受使用政策呢?
把我学生的作品放哪儿好呢?
我所有的已注册的学生都能拿到KidPage吗?
师是否能进入数据库来帮助他们的学生呢?
我如何能为我的学生寻找笔友呢?
怎样删除学生张贴的图片呢?
如果我在项目上碰到了麻烦该怎么办呢?
我如何能找到一个姐妹班级呢?
那儿能找到拥有版权的信息呢?
我打算再一次让我的学生加入Kidlink。请寄给我登录信息。
我如何能与其他的教师们交流呢?
我如何能通过Kidlink来运行教育项目呢?
关于我学生的数据被公布在Kidlink的网页上。是否违反了隐私法呢?
我们学校的区域内禁止聊天,有其他途径来参于这些讨论吗?
我们错过了一次聊天,以后能继续吗?

你的问题 | 更多 Kidlink 常见问题 | Kidlink协会/教育服务

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Kidlink的目标是什么?
Kidlink 是一个全球性的教学基地。
我们的目标就是促进全世界的孩子和青年之间的跨国对话。我们提供有助个人成长的挑战,以使得他们的对话更有意义。我们还提供一系列基本以学生为中心的教育节目,希望我们的工作能对世界和平作出贡献。Fpr 我们的内容样式,见此处.

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Kidlink在哪儿?
Kidlink是以网络为平台的教育服务。它通过网络发布服务、邮件群、私人聊天和讨论服务、数据库、和那些可以见到组织和学生作品的网页来“运作”。

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每个孩子都需要注册吗,还是我能代表他们上传作品呢?

每个学生必须分别注册。这可能需要耗费些时间。我们简短的网络平台注册研讨会给教师提供怎样使注册和教学内容结合起来的提示和建议。一些教师让他们的学生注册,作为他们项目的课程1的一部分。 (研讨会) 。其它的先让学生们以标准形式注册,然后再进一步加入

对,你可以代表他们上传作品。 同样,见我的学生没有他们自己的邮件地址,仍能注册Kidlink吗?

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把我学生的作品放哪儿好呢?

你可以把你学生的作品放在KidSpace。请阅读 "How To Administer Student Pages"。你也可以让学生通过KidCom与其他学生进行合作。

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我所有已注册的学生都能拿到KidPage吗?

是的,每个学生必须递交申请

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老师是否能进入数据库来帮助他们的学生呢?

我们有几个数据库。为保护隐私起见,其中一些只对儿童/学生开放,比如我们的私人会员注册数据库。

教师们可以在公共(删减)版本中看到学生的回答。

教师们可以在Kidspace里登陆管理学生页面,并对其学生或其他教师的学生添加评论。你也还可以在KidCom里注册查看学生之间的交流,或与其他教师们进行沟通。

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我如何能找到一个姐妹班级呢?

 此页上的信息会一步一步引导你找到合作项目的姐妹班级。

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我如何能为我的学生寻找笔友呢?

此页上的信息会一步一步引导你的学生在Kidlink交朋友。

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哪儿能找到拥有版权的信息呢?

 确认你是否拥有你或者你的学生放在我们网页上的图片或多媒体文件,此外确认你的学生放在我们网页上的文本是原创性质。更多关于版权的信息:

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怎样删除学生张贴的图片呢?

如果有图片需要删除,请将图片名称发送至Bonnie Thurber

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如果我在项目上碰到了麻烦该怎么办呢?

如果你碰到了项目上的困难,请在教师专用的KidCom 室发帖说明,或者用邮件群 (这样其他人也能从你的问答中受益),同时/或者联系项目管理员。

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我如何能与其他的教师们交流呢?

你可通过多种方式与其他教师们交流。你可以在教师专用的KidCom聊天室发帖询问或发表议论,或者去我们的公共邮件群。或者参与KidSpace 的聊天。

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我如何能通过Kidlink来运行教育项目呢?

如果你对我们的全球观众做好了心理准备,同意让你的项目成为Kidlink项目,同意让它在Kidlink 服务器(比如KidSpace)上运行,而不是仅供个人,请按这些指南Kidlink 不是一个仅仅公开罗列每个人的项目的“项目登记处”。我们是一个由志愿者们挑大梁的的组织,建立于由他们逐步在朋友圈内发展的教育项目之上,而不是一个外界的教育项目。也正因如此,Kidlink 一般不做外部教育项目的链接。(更多……)

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关于我学生的数据被公布在Kidlink的网页上。是否违反了隐私法呢?

Kidlink隐私声明中,对我们收集的关于参加活动孩子的个人资料做了描述。我们收集这些资料,以帮助他们与其他地区的同龄人交朋友,以更好地鉴别个人,来控制访问、调解服务区域和教育活动。

你的学生可以畅所欲言,当然污秽的语言和无礼的态度是不允许的。

你的学校或社区可能有不允许孩子们公开个人信息的的规定,无论在公私邮件,在他们注册所需的四个问题中,还是在网页或其他孩子或大人参与的电子社区中。Kidlink 不会对逾越适当的语言和礼貌的言词内容进行控制请务必确认,你的学生的公开内容与地方法和相关规定没有冲突。

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我如何能参与我学校区域里的可接受使用政策呢?

美国教师Joy Boehm 说: "通过和校长的合作,我已经想出了一个能被我所在的区域接受的折中方案:

1.让孩子用我学校的邮件地址进行注册和回答四个问题。他们的信息汇总到我这儿,我将他们保存在学校里。他们所收到的邮件也汇总到我这儿。我代替学生登陆,这样的话他们用不着自己的用户名和密码了。

2.至于发帖,我已经建立了一个叫Beelerkids的账号,他们都可以使用。它是一个Kidspace 账号,即使他们在校外使用,也会避免他们访问任何的Kidlink聊天。在学校里我们不参与任何聊天 (反正我所在的区域对之进行封锁)。当孩子们从这儿毕业时,(我们是小学——孩子们读完五年级离校)我会在他们拥有家长签名凭证的前提下,把用户名和密码发还。这样,他们在Kidlink的所有参与都会在老师们的监督下,而毕业之后也是得到家长的允许的。

3. 孩子们提供了他们的姓名,但是没有图片 是用注册信息递交的,这样就除了我的之外,无法获得他们的联系信息

这些限制使得我们在参与的同时不会违反可接受使用政策。家长和管理员觉得这会保证孩子们安全地参与。我不知道这是否会对你们有帮助,但对我们很起作用。"

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我们学校的区域禁止聊天,有其他途径来参与这些讨论吗?

KidCom 不是一个传统的聊天系统。它更是一个使用标准网页、支持文件区域的快速留言系统。因此,你可以用它。即使你不能使用这个系统,你的学生们仍可能参与到讨论中来。当你看到你乐意参加的聊天的公告,联系那个聊天会议长,要求在我们的一个邮件群上,或者其他地方,继续讨论话题。我们会尽己所能帮助你。

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我们错过了一次聊天,以后能继续吗?

KidCom,即使其他人都离开之后,仍可以继续讨论。邀请参加会议的人员回来看你的输入内容和进行评论。任何讨论在长时期的搁置之后仍可以继续。其他主意:来自俄罗斯Azov的Politechnical College 的学生聊天的时候被技术问题中断了。阅读聊天报告的真相他们是怎样利用KidSpace和网页来解决问题的。

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Charlotte Shao翻译

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