Estimular joves estudiants
a aprendre

Ajudar-los a establir objectius i interessos.
Publicar. Reforçar i interioritzar.
Motivar.

Dibuix fet per Shino del Japó

Quan s'inscriuen a Kidlink, els estudiants han de dir qui són, què volen ser, i en quins aspectes voldrien que el món fos millor. Les seves respostes passen a formar part d'una presentació personal pública, (una KidPàgina), que els ajuda a conèixer companys. A més, les seves respostes permeten descobrir als mestres què podria motivar a aprendre a un estudiant en particular.

Alguns estudiants saben què volen de la vida abans de complir 16 anys. La majoria no. Encara estan sospesant les seves opcions, i poden contestar de forma diferent si se'ls pregunta demà, o l'any que ve. Sovint, necessiten ser aconsellats sobre què han de fer.

Cada vegada que els desitjos i interessos d'un estudiant canvien, pot ser que calgui utilitzar diferents mètodes de motivar a l'aprenentatge. Per tant, cal demanar periòdicament als estudiants que reconsiderin les seves respostes. Les seves antigues respostes es conserven, per tal que un estudiant pugui estudiar com canvia el pensament al llarg del temps, però romandran amagades als visitants.

Per desenvolupar i reforçar els desitjos i somnis dels estudiants per al seu futur, comenceu amb Qui-Sóc-Jo?, El meu futur treball,Fent un món millor, i KidArt. Utilitzeu les conexions suggerides pel programa al vostre currículum pedagògic, i la preparació per a la vida quotidiana per adaptar-los als vostres objectius d'ensenyament.

Resum de continguts de Kidlink | Feu veure als estudiants que encara estan sospesant les seves opcions què és allò que altres volen fer en la vida.