Kidlink عربي  المساعدة | اتصل بنا | المحتويات | مـن-أنا? | مدخل الأستاذ | دعم Kidlink | عن Kidlink | البحث | الدخول

من أنا؟ و قدرات ألحياة

اٍضغط على ألايقونات لترى ألأمثلة و ألتعليقات تعني أن قدرة ألحياة هذه مدعومة بشكل فقير من ألوحدة. , علامة "x" تعني انها مدعومة.

 ألاسئلة ألاربعة و قدرات ألحياة من Kidlink |  قدرات ألحياة في  Unicef
قام بالرسم مينوريم (10), من أليابان , 2003

سيقوم ألاساتذة باٍختيار من برنامج  Who-Am-I? ألاسئلة و ألانشطة ألمناسبة لطلابهم.

قدرات ألحياة (اٍضغط لتحصل على تفاصيل عنrمن أنا؟ )

من أنا؟ درس مخطط بواسطة الوحدة

1 2 3 4 5 6

ألتواصل من خلال ألتفاعل ألشخصي - ألاتصال ألشفوي و غير ألشفوي. ألاستماع ألفعال. ألتعبير عن ألمشاعر; تقديم الدعم (بدو اٍظهار أللوم), و ألحصول على دعم (اٍثارة ألحوارات للفهم). ألاجابة بكلماتك الخاصة, و صورك, أو بجمع ألكلمات و ألصور, بذلك تصل رسالتك واضحة و عالية.

x x

مراجعة للذات - مراجعة الافكار, ألمعتقدات, و ألمفاهيم, و اٍستيعاب أنها قد تكون مختلفة عن مفاهيم ألاخرين و تقبل أن وجهات نظر ألاخرين ممكن أن تكون صحيحة

x x x

ألتفكبر النقدي - تحليل مدي تأثير ألاقران و وسائل الاعلام. تحليل التصرفات, ألقيم, ألمعير ألاجتماعية و ألمعايير و ألعوامل التي تؤثر فيها.

x x x x

اٍتخاذ ألقرارات / حل ألمشاكل - تنظيم ألاهداف و الاحلام و ألتخطيط لكيفية تحقيقها. قدرات جمع ألمعلومات. مراجعة ألمعتقدات و ألدوافع. تقييم ألعواقب ألمستقبلية  لأفعال يقوم بهي ألشخص أو ألاخرون. تحديد حلول بديلة للمشاكل. ألتفكير ألعكسي في مدى فعالية ألاختيارات ألمأخوذة. قدرات تحليل متعلقة بمدى بأثير ألقيم و ألتصرفات على ألدوافع للشخص و للأخرين.

x

ألتعاون و عمل الفريق - اٍظهار ألاحترام لما يقدمه ألاخرون و لأساليبهم ألمختلفة. بقدير قدرات و ما يقدمه للمجموعة. قول أشياء لطيفة (غير مخذلة). مشاركة ألافكار, تقبل ألاختلافات, اٍتباع ألتوجيهات, ألالتزام بالمهمات, تسجيل ألافكار.

x x x

ألتأييد - قدرات التأثير و الاقناع. قدرات ألتشبيك و التفعيل.

ألتفاوض/ألرفض - ألتفاوض (تعلم كيفية ألاقناع) و حل ألنزاعات. قدرات ألاصرار. قدرات ألرفض.

x x x

ألتعاطف - ألقدرة على ألشعور بما يشعر به ألاخرين. تعلم ألخدمة. مواطن مسؤول.

اٍحترام ألذات. و ألوعي ألذاتي - اٍحترام ألذات/قدرات بناء ألثقة. ألوعي ألذاتي يتضمن معرفة الحقوق, ألمسؤولية ألذاتية, ألعوامل ألمؤثرة, ألقييم, ألتصرف, مواطن القووة و ألضعف.

تنظيم ألمشاعر - ألسيطرة على ألغضي. ألتعمل مع ألاحباط. ألتعامل مع ألاسف و ألقلق. قدرات للتعامل مع خسارة ألاشخاص, اٍسائة المعملة, ألاذى.

x x x

تنظيم ألتوتر - التفكير الايجابي. تنظيم ألوقت.

x x

قضاية صحية - ألوعي لمخاطر تعاطي ألمخدراتألتغذية ألجيدة, قيمة ألرياضة و أللياقة.

x

براعات الانترنت - ألبحث, ألاتصال, ألشبكاتألحضور.

x x x x x x

ألصفحة ألتالية: ألخطوة رقم 2 | ألخطوة رقم 1
 

--------------------------------------------------
أرسل بطاقة Kidlink الإلكترونية إلى صديق | لوحة شرف Kidlink | صفحات في هذا الدليل

بحث: بحث متقدم

إرشادات | اتصل بنا | الانضمام للعضوية | هل تريد المساعدة؟ | التسجيل | الخصوصية | من نحن
تم التحديث بواسطة Odd de Presno - . حقوق الطبع والنشر® 1990- 2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة. 
Translated by  Ahmad Eghnime
Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to Go to Go to Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
http://www.kidlink.org