Kidlink عربي  المساعدة | اتصل بنا | المحتويات | مـن-أنا? | مدخل الأستاذ | دعم Kidlink | عن Kidlink | البحث | الدخول

مثال من من أنا؟ بنود تدعم
تدريب على قدرات ألتعاطف

ألقدرة على ألشعور بما يشعر به ألاخرين. خدماتي تعلم. مسؤول مواطن.
ألتعليم ألخدماتي تدريس و ألتعلم ستراتيجي tتدمج ألخدمة ألمجتمعية ألمفيدة مع ألتدريف و ألعكس لاٍغناء ألتعليم ألخبرة, ألتدريب على ألمسؤلية ألدنية, و تقوية ألتواصل

قام بالرسم  دانيل (11) fمن ألولايات ألمتحدةs Click to get email address. , 2004

أين أعيش؟ | ما هي حقوقي؟ | أصدقائي و عائلتي | ما هي جذوري؟ | ألاجازة ألنظرية

من أنا؟

  • من أنا؟

  • ماذا أريد أن أصبح عندما أكبر؟

    • في ألعديد من ألاماكن علىألطفال ألسفر لمسافات طويلة ليصلوا ألى ألمدرسة. في بعض ألاحيان يكون ألطقس قاسي لعدة أيام أو حتي أشهر. كيف يمكن أن يؤثر ذلك على ألتعليم في ألمجتمع؟ ماذا يمكن أن يفعل للمساعدة في مثل هذا ألوضع؟
      (ألسؤال 4)

  • كيف اريد ألعالم أن يصبح أفضل عندما أكبر؟

    • "جيراننا هم عائلتنا ألاكبر." هذا ألمثل يعني أنه يجب أن نكون على علاقة جيدة مع جيراننا. يمكننا أن نساعد بعضنا ألبعض عند حدوث ألطوارئ. ماذا يمكنك ان تضيف لكونك "جار جيد"? ألبلدان لديها جيران أيضا. كيف يمكن للبلدان أن تكون "جيران جيدة"? (السؤال 6)

  • ماذا يجب أن أفعل لجعل ألعالم مكان أفضل؟

    • ماذا تفعل عائلتك للمحافظة على مجتمعك؟ ماذا تفعل مدرستك؟ ماذا تفعل بلدك؟ ماذا تفعل أنت؟ ما ألمزيد ألذي يمكن ان يفعل؟ (ألسؤال 6)

    • ما ألذي يجب أن تفعله ألان لجعل ألعالم أفضل؟ خذ مجتمعك بعين ألاعتبار, بلدك و ألمجتمع العالمي و مشاكله. اكتب مقالة شارحا أفكارك و مشاعرك تجاه ألحصول على مستقبل أفضل للجميع. قم باٍلتزام حقيقي. أرسل مقالتك للطلاب ألمشتركين في هذه ألوحدة من ألبرنامج. اٍطبع مقالاتك ألمفضلة و ضعها في ملف لمشاركتها مع مجتمعك و عائلتك. جند مساعدتهم لتشكيل مستقبل أفضل. (ألنشاط 2)

أين أعيش

  • هل يمكنك أن تجدني

  • ألاشياء ألحية حيث أعيش

    • ما هي ألحيوانات و ألنباتات ألبلدية في منطقتك؟ هل هناك أي حيوانات مهددة بالخصر حيث تعيش؟ كيف يقام بحمايتها؟ (ألسؤال 12)

    • ما هي ألوظائف ألاساسية للأباء ألطلاب في مجموعتك؟كيف يمكنك ان تجد ذلك؟ كفصل, جد طرق للحصول على هذه المعلومات. شاركها مع مجموعتنا ثم شارك النتائج مع هؤلاء ألمشتركين في المشروع. لماذا تظن أن هناك اٍختلافات ماذا يخبرك هذا عن قريتك, بلدتك أو مدينتك؟ (ألنشاط 1)

    • قابل أصدقائك على ألنترنت في IRC و خصص يوم 'لتعلم لغة جديدة'. حاول تعلم جمل مختلفة بلغات اخرى. (نشاك 10)

    • اٍذا طلب منك ألحضور باٍقتراح لنوعية عمل جديدة في منطقتك. ما هي أنواع ألاعمال ألتي ممكن أن تنجح؟ لماذا؟ كيف يمكنك أن تجدها و تجعلها في مجال ألتطبيق؟ شارك مع ألاخرين في ألمشروع كيف ستقوم بتحقيق ذلك؟. اٍصنع صفحة 'طلب ألمساعدة' في ألجريدة المحلية لشرع نوعية هذه ألوظائف. (ألنشاط 11)

  • ألاماكن ألتي أتعلم فيها

    • كيف تظن انك تتلقى ألعلم من المكان ألذي تعيش فيه؟ هل ستكون مختلف اٍذا كنت تعيش في مكان أخر؟ في بلد أخر؟ في مكان أخر في بلدك؟ (ألسؤال 13)

    • نظم للقاء في  Kidlink IRC وناقس ألتعليم. قارن الملاحظات عن ألطقس, و ألحيوانات ألتي تعلمك, ألمواضيع ألتي تحب و الاسياء الخرى ألتي تتعلم منها. (ألنشاط 6)

  • قريتنا ألعالمية
    • ماذا يعني أن نظهر ألاحترام لشخص ما؟ كيف تشعر عندما يحترمك أحد؟ (ألسؤال 2)

    • كيف يتم تقبل ألاطفال في منطقتك عندما يأتون من دول و ثقافات اخرى؟ (ألسؤال 3)

    • هل تظن أن هناك تمييز في منطقتك؟كيف يمكنك تعريف ألتمييز؟ شارك خبرتك عن ألتمييز, متي شعرت به و متى عاملت أح به اٍذا قمت بذلك؟. (ألشؤال 7)

    • أكتب قصة قصيرة عن طالب انتقل ألى مدرستك منذ فترة قصثيرة من بلد اخر. تأكد من اٍستخدام كلمات وصف جيدة لتصوير مشاعر هذا ألولد الجديد. (ألنشاط 5)

ما هي حقوقي؟

  • ما هي حقوقي؟

    • ما هو الحق الذي تريد ان ينتهك حقوق شخص أخر؟ (ألسؤال 8)

    • ما هو ألشعور عندما تظطر للتوقف عن عمل شيء تريد ان تقوم به لأنه يتعارض مع حقوق ألاخرين (ألسؤال 9)

  • ألحق في أن أكون أنا

    • هل تشعر أن ألناس يتقبلونك كما أنت هل يحترم الاطفال في ألمدرسة حقك في كونك من تريد؟ هل سيخر ألاطفال من ألاطفال ألمختلفيين؟ (ألسؤال 1)

    • هل هناك أولاد لا تحبهم لدرجة أنك لا تريدهم أن يكونوا حولك؟ هل هذا عمل صحيح؟ هل تجعل ألحياة تعيسة للأطفال ألاخرين؟ هل لديك الحق في عمل هذا؟ (ألسؤال 2)

    • هل تظن أن ألحياة ألعائلية مختلفة بالنسبة للأطفالألتبني؟ (ألسؤال 6)

    • Iهل من ألطبيعي أن تري أطفال من بلدان اخرى قامت عائلات في منطقتك بتبنيهم؟ هل يقام بدفعم علي اٍرجاع جنسيتهم و ثقافتهم ألاصلية؟ Aهل يتم تقبلهم في مجتمعك بدون تمييز؟ (ألسؤال 10)

  • ألحاجات ألخاصة

    • ألحاجات ألخاصة- ألدرس 3هو عن كل ما يتعلق بالتدريب على تقنيات ألتعاطف

  • هل يمكن أن أجعل صوتي مسموعا

    • هل ألاطفال في بلدان اخرى لديهم حرية أكبر للتعبير عن أفكارهم؟ اٍسأل أصدقائك ألمشتركين في ألمشروع من دول اخرى ما هي ألقرارات ألتي يستطيعون اٍتخاذها لأنفسهم (ألسؤال 4)

  • كيف يمكن أن أكون امن

  • ألولاد في ألعمل

    • هل تساءلت يوما من ألذي يصنع ألكرات ألتي تلعب بهى؟ ألعديد من الاولاد في عمرك يحبون اٍرتدا سراويل( ألجينز). اٍنها مريحة و عملية للعب مع أصدقائك. هل تعلم من خاط سروالك؟ جائع? لنتوقع عند محل ألاكل ألسريع ألمفضل لديك. اٍنهم يضعون ألالعاب في علب ألطعام؟. ولاكن اٍنتظر, من ألذي صنع هذه ألالعاب؟ (سؤال تقديمي)

  • هل لدي حقوق في ألمدرسة

  • جعل ذلك يحصل

    • ما هي ألاشياء ألعسر ألتي يجب أن يحصل عليها الاطفال في كل مكان؟ أخبر ألمجموعة لماذا تظن أن هذه ألاشياء ألعشر هي ألاهم انظر ألنشاط رقم 1. باٍستخدام قائمة الحقوق لكل فصل اٍعملوا كمجموعة كبيرة لصنع قائنة حقوق وزاحدة  "قائمة حقوق ألاطفال" لهذا ألمشروع (ألسؤال 1)

    • هل تظن أن كل الاطفال لديهم حقوقهم أليوم؟ (ألسؤال 2)

    • هل تعرف أي مكان حيث ألاطفال ليس لديهم ألحقوق ألتي ذكرتها سابقا؟ ما هي ألحقوق التي تنقص هؤلاء ألطفال؟ هل تظن أن هذا عدل؟ هل تظن أن هناك طريقة لجعل ألامور أفضل بالنسبة لهم؟ (ألسؤال 7)

أصدقائي و عائلتي

  • ألعلاقات ألمهمة

    • هل شكل ألولد او ألبنت مهم لكي يصبح أو تصبح صديقتك؟ (ألسؤال 6)

    • هل لون بشرة ألشخص له اٍعتبار في اٍختيار ألاصدقاء؟ هل تظن أن ذلك يشكل مشكلة بالنسبة لك؟ أخبرنا لماذا او لماذا لا؟. كيف يمكنك حل مشكلة كهذه؟ (ألسؤال 7)

    • هل تعرف ما هو ألشعور أن لا يكون لديك أصدقاء؟اٍذا كنت في هذا ألمكان كيف يمكن أن تبني صداقة جديدة؟ هل كان هماك شخص لطيف معك ساعدك على بناء صداقات جديدة؟ (ألسؤال 9)

    • قم بأشياء جميلة لأصدقائك في ألفصل لمدة اسبوع. فكر في أشياء صغيرة مفرحة يمكن أن تفعلها دون أن تخبرهم عنها. (ألنشاط 3)

  • حل ألنزاعات

    • اٍصنع مسرحية قصيرة عن مشكلة معينة يشترك فيها 4-5 أشخاص.قرر أنت و ألمجموعة كيف تريدون اٍنهاء هذه أللعبة... بنهاية سعيدة أم حزينة. اكتب ألنص و أرسله للقائمة. اٍطبع ألمسرحيات ألتي تصلك بالبريد و مثلها في ألفصل مع زملائك. دعنا نعلم ما رأيك في ألمسرحيات ألتي وصلتك بالبريد. (ألنشاط 3)

  • ألتعامل مع ألخسارة

    • تظاهر أنك خسرت شخص محبب في حادثة مع شخص اخر. اكتب رسالة الى ها ألشخص شارحا كيف تشعر.(ألدرس 3, ألنشاط 5)

  • ألادارة و ألادوار

  • ألاحتفالات و ألتجمعات ألعائلية

ما هي حقوقي؟

  • قابل عائلتي

    • عندما يصاب شخص كبير في عائلتك بمرض و يحتاج الى عناية خلال ألنهار هل يقوم ألاشخاص ألصغار في ألعائلة بالمساعدة أو يقام بوضعهم في بيت للعجزة؟  (ألسؤال 24)

  • عل ألبحر, ألارض أو ألهواء

    • انظر الى خارطة ألعالم و حدد ألمناصق ألتي يهجرها أهلها. ما هي ألدولة ألتي أتى منها أسلافك؟ هل قام أي من أقاربك بهجر بلدهم ألاصلي الى بلد أخر؟ لماذا قاموا بذلك؟ (ألسؤال 4)

    • هل تضن أن ألنتقال الى بلد أخر يتضمن ألتضحيات و ألصعوبات؟ ما هو مجموع ألتضحيات ألتي من ألممكن قدمها أسلافك للاٍنتقال؟ (ألسؤال 5)

    • تظاهر أنك أحد اسلافك و انتقلت ألى بلد بعيد. اكتب رسالة الى أحد أفراد عائلتك في  "ألوطن ألاصلي" و أخبره عن رحلتك. ما هي وسائل ألمواصلات ألتي اٍستعملتها ما هي ألفترة ألتي اٍستغرقتها ألرحلة؟ ما هي ألصعوبات ألتي واجهتها؟(ألنشاط 7)

  • ألنظر للخلف في ألزمن

  • عندما يكبر فرعي ألعائلي

    • خذ قصة رواها لك شخص كبير في عائلتك, اكتبها على ورقة مميزة, ارسمها و صمم لها غلاف مميز. اعرض ألصورة في فصلك. (ألنشاط 2)

ألاجازة ألنظرية

ألرجوع | ملاحظات عملية للأساتذة مستخدمين برنامج من أنا؟
 

--------------------------------------------------
أرسل بطاقة Kidlink الإلكترونية إلى صديق | لوحة شرف Kidlink | صفحات في هذا الدليل

بحث: بحث متقدم

إرشادات | اتصل بنا | الانضمام للعضوية | هل تريد المساعدة؟ | التسجيل | الخصوصية | من نحن
تم التحديث بواسطة Odd de Presno - . حقوق الطبع والنشر® 1990- 2007 Kidlink - جميع الحقوق محفوظة. 
Translated By Ahmad Eghnime
Change language Go to start page for teachers. Art by Nevena. 10 years. Girl. Yugoslavia Go to Go to Go to Go to KidArt Go to KidProj's projects in KidSpace Go to the start page for kids. Art by Nevena from Yugoslavia, 2003
http://www.kidlink.org