October 20, 1998

EIN KIDLINK TAG

Larissa Sato Dias- Moderator ( Brasilien ) Dennis Buccola-Moderator ( USA )

Am 20. Oktober 1998 werden KIDLINK Schüler auf der ganzen Welt ein Tagebuch über jede Stunde ihres Tages schreiben, angefangen mit dem Aufstehen am Morgen bis zum Schlafengehen am Abend.Diese Tagebücher werden dann an die KIDPROJ- Liste geschickt und können dort in den verschiedenen Sprachgebieten der Schüler veröffentlicht werden.

7 Uhr-- Oh, meine Weckuhr ist so laut. Sie erinnert mich daran, daß ein neuer Tag angeronnen ist. Ich stehe auf und bereite mich auf die Schule vor. Au- hätte fast vergessen: wir haben ja heute in Biologie ein neues Projekt ! Ich glaube, ich mag diesen Tag !

8 Uhr-- Ich sitze im Schülerbus zusammen mit meinen Freunden. Würdet Ihr es für möglich halten: ich habe meine Lunchbrote auf dem Küchentisch vergessen ! Wie kann man so blöd sein !

9 Uhr-- Jetzt kommt die Kunststunde! Ich "mag " Zeichnen! Mein Lehrer behauptet, daß ich dafür Talent habe. Ich bin dabei , für den Geburtstag meiner Mutti einen tönernen Blumentopf zu machen.Ich glaube, sie wird sich freuen.

----- u.s.w------u.s.w.---- bis zum Tagesschluß

für die Schüler:

Indem man die Aktivitäten an einem bestimmten Tag miteinander teil, können die Schüler sehen, wie andere Schüler der ganzen Welt ihren Tag verbringen.

Sie werden dadurch neue Freunde aus der ganzen Welt gewinnen.

für die Lehrer:

Lehrer werden diese Aktivität für viele Bereiche des Leseplans ausnützen können:

Schreiben-- die Schüler werden zuerst schnelle Notate über ihre Stunden herunterjagen, aber später das Ganze zu interessanten Tagebuchbemerkungen zusammenstellen.

Mathematik--die Schüler können die Daten jedes Tagebuches analysieren, indem sie Grafen und Übersichten aufbauen.

1) wieviel Zeit benützen Schüler weltweit durchschnittlich für:

> Hausaufgaben?

> Fernsehen?

> Aufstehen am Morgen ?

> Schlafen gehen am Abend?

2) Wer benützt mehr Zeit für das Fernsehen? Jungs oder Mädchen ?

3) Wer macht die längsten Hausaufgaben ? Welches Land ? Jungs oder Mädchen ?

4) Welche Fächer sind die Favoriten ?

5) Zeitzonenaktivitäten: z.B.: Während Maria um 19 Uhr die Hausaufgaben in Peru macht, was macht Melanie in New Zealand?

1) Finde jede Schule ( oder Teilnehmer) mit Stadt und Land auf der Karte 2) Diskutiere Länge,-und Breitegrade

3) Bestimme die Jahreszeit für jedes Teilnehmerland. ( Wir hoffen auf Teilnehmer von sowohl der nördlichen als der südlichen Hemisphäre) 4) Diskutiere die sozialen Unterschiede der einzelnen Länder-oder auch zwischen Städten desselben Landes.

28.September 1998--- das Projekt wird veröffentlicht

9.-19.Oktober--Die Lehrer, die mit ganzen Klassen teilnehmen, beginnen die Vorbereitungen im Tagebuchschreiben mit ihren Schülern. Sie werden vielleicht einen Tag für vorbereitende Übungen an ihrer Schule absehen; andere Lehrer dieser Schule werden vielleicht auch mit einbezogen werden, indem sie den Schülern möglicherweise in ihren eigenen Stunden Zeit zum Notateschreiben lassen.

20. Oktober-- Die --EIN KIDLINK TAG--Beschreibungen werden fertiggeschrieben--BITTE schreiben Sie "A KIDLINK DAY" in die Thema-Linie des e-mails.

21. Oktober-- die Schüler beginnen mit dem Abschicken ihrer Tagesbücher-- Lehrer mit einer ganzen Klasse werden sich vielleicht auf die 5 besten Schülerarbeiten begrenzen; das bestimmen Sie ganz selbst.

2. November-- die Lehrer beginnen zusammen mit ihren Schülern die Tagesbücher zu studieren und mit der Datenverarbeitung.

Bitte bereiten Sie die Teilnahme an diesem Tag in Ihrer Planlegung vor.